Giáo án Ngữ văn khối 11 - Tiết 46: Trả bài viết số 3

Tiết: 46 (Làm văn)	 TRAÛ BAØI VIẾT SOÁ 3
A. Mục tiêu bài học. 
 Giúp HS:
 - Ôn tập củng cố về kiến thức và kỹ năng viết văn tự sự.
 - Đánh giá thành công và hạn chế của bài viết số 3 so với các bài trước.
 - Rút kinh nghiệm, sửa chữa các lỗi về dùng từ, câu, hành văn.
B. Phương tiện dạy học.
 - Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài giảng, bài viết của HS.
C. Phương pháp giảng dạy.
 - Thực hành lập dàn ý, vấn đáp, thuyết giảng.
D. Tiến trình lên lớp.
 1. Ổn định lớp.
 2. Giới thiệu bài mới.
 3. Trả bài.	
Hoạt động của GV (1)
Hoạt động của HS (3)
Nội dung cần đạt (3)
1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu đề.
GV gọi HS xác định các yêu cầu của đề bài.
1. HS tìm hiểu đề.
I. Tìm hiểu đề. 
 Đề: Cha ông ta đã từng dạy bảo: “Ở hiền gặp lành”. Từ chủ đề đó, em hãy kể lại một câu chuyện có ý nghĩa đối với bản thân em.
 - Xác định các yêu cầu của đề.
 1. Yêu cầu về kỹ năng.
 - Biết kể một câu chuyện có ý nghĩa đối với bản thân. Trong bài viết có sử dụng các chi tiết và sự việc tiêu biểu để làm nổi bật chủ đề của bài viết.
 - Bài viết có bố cục rõ ràng. Hạn chế các lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt.
 2. Yêu cầu về nộidung.
 - HS kể lại câu chuyện đã đọc. HS trình bày lí do vì sao chọn câu chuyện đó.
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập dàn ý.
2. HS lập dàn ý.
II. Dàn ý.
Mở bài.
Giới thiệu câu chuyện.
Thân bài.
Kể lại diễn biến của câu chuyện.
Kết bài.
 - Ý nghĩa của câu chuyện kể đối với bản thân.
3. Hoạt động 3: Trả bài viết.
3. HS sửa chữa các lỗi trong bài viết.
III. Kết quả bài viết.
Nhận xét chung.
Ưu điểm.
 - Biết cách kể câu chuyện.
 - Một số bài trình bày khoa học, diễn đạt trôi chảy.
 b. Hạn chế.
 - Một số em chưa có phương pháp làm bài văn tự sự, diễn đạt lủng củng. Bài viết còn mắt nhiều lỗi.
 2. Kết quả cụ thể.
 Điểm 8,0 đến 10: bài.
 Điểm 6,5 đến 7,5: bài.
 Điểm 5,0 đến 6,0: bài.
 Điểm 3,5 đến 4,5: bài.
 Điểm 0,0 đến 3,0: bài.
 3. Sửa lỗi.
 4. Củng cố.
 5. Dặn dò.
 Soạn bài: “Cảm xúc mùa thu”.
 6. Rút kinh nghiệm.