Kiểm tra học kỳ I môn: Ngữ văn - khối 11( chương trình chuẩn)

KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010
Môn : Ngữ Văn - Khối 11( CT chuẩn)
( Thời gian 120 phút, không kể thời gian chép đề )
-----------
ĐỀ : 
Câu 1: (2,0 điểm)
 Xác định hiện thực đuợc nói đến trong hai câu thơ sau :
“Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn
Trơ cái hồng nhan với nước non”
Câu 2 : (3 điểm)
 Hãy trình bày suy nghĩ của anh (chị) về câu nói của Nguyễn Bá Học :
“Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi,
Mà khó vì lòng người ngại núi e sông”
 Câu 3:
Phân tích vẻ đẹp hình tượng người nông dân trong Văn tế Nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu .
Hết
---- --------------------------------------------------------------------------------------
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (NH 2009-2010)
Môn: NGỮ VĂN - Khối 11( CT chuẩn)
 ----------------------
Câu 1 (2điểm)
a- Yêu cầu về kiến thức :
Học sinh có thể trả lời theo nhiều cách khác nhau nhưng cần nêu được các ý sau : 
-Hai câu thơ của Hồ Xuân Hương gắn liền với tình huống giao tiếp cụ thề : đem khuya , tiếng trống canh dồn dập mà người phụ nử vẫn cô đơn trơ trọi. 
- Hiên thực đựợc nói tới trong hai câu thơ là tâm sự của nhân vật trữ tình đó chính là nỗi ngậm ngùi chua xót của ngưòi phụ nữ lân đận trắc trở trong tình duyên .
b-Cách cho điểm: 
Học sinh trả lời đúng :
- Một ý =. 1 điểm
- Hai ý = 2 điểm .
Câu 2 (3điểm)
a-Yêu cầu về kĩ năng :
Biết vận dụng kiến thức về xã hội và đời sống để viết được bài nghị luận xã hội có kết cấu chặt chẽ , dàn ý rõ ràng , diễn đạt gọn gàng ,lưu loát, làm bật lên được vấn đề nghị luận .
b-Yêu cầu về kiến thức :
Học sinh có thể trình bày ngắn gọn ,diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau song cần nêu được những ý chính sau : 
-Những con đường đi trên mặt đất tuy có núi cao , có sông ngăn trở nhưng không phải là con đường khó đi .sở dĩ khó đi là vì taị lòng ta ngại khó, thấy khó . Khuyên mọi người phải có tinh thần quyết tâm vượt khó.
-Có tinh thần vượt khó sẽ giúp ta vượt qua mọi thử thách, khó khăn, trở ngại. Là một trong những điếu kiện đi đến thành công trong cuộc sống.
 - Học sinh cần học tập ,rèn luyện, xây dựng cho mình tinh thần vựơt khó từ những việc nhỏ nhất.
c-Caùch cho ñieåm : 
- Ñieåm 3 : Hoïc sinh trình baøy ñaùp öùng ñöôïc caùc yeâu caàu treân , coù theå maéc moät vaøi loãi nhoû veà dieãn ñaït.
-Ñieåm 2 : khi hoïc sinh trình baøy ñöôïc moät nöõa yeâu caàu.
-Ñieåm 0 : hoaøn toaøn laïc ñeà.
-Ngoaøi ra , tuyø tình hình thöïc teá ,giaùo vieân xem xeùt , nghieân cöùu cho ñieåm cho hôïp lí.
Caâu 3( 5 ñieåm)
a-Yeâu caàu veà kó naêng :
 Biết cách làm bài nghị luận văn học có kết cấu chặt chẽ , dàn ý rõ ràng , diễn đạt gọn gàng ,lưu loát, không mắc lỗi chính tả dùng từ và ngữ pháp .
b- Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo những ý chính sau:
-Vẻ đẹp ngưòi nông dân -anh hùng lần đầu tiên xuất hiện trong một tác phẩm văn học 
+ Đó là những người nông dân nghèo khổ , hiền lành ,chất phác .
+ Đau đớn và căm thù khi giặc xâm chiếm tàn phá quê hương.
+ Nghĩa khí , tự nguyện xã thân trở thành nghĩa binh chống giặc ngoại xâm.
 +Hình ảnh haøo huøng trong chieán ñaáu ñaõ xaây döïng neân moät töôïng ñaøi baát töû veà hình töôïngà ngöôøi noâng daân – nghóa só. 
c-Caùch cho ñieåm :
-Ñieåm 5 : Hoïc sinh trình baøy ñaùp öùng ñöôïc caùc yeâu caàu treân , coù theå maéc moät vaøi loãi nhoû veà dieãn ñaït.
-Ñieåm 3 : khi hoïc sinh trình baøy ñöôïc moät nöõa yeâu caàu.
-Ñieåm 0 : hoaøn toaøn laïc ñeà.
-Ngoaøi ra , tuyø tình hình thöïc teá ,giaùo vieân xem xeùt , nghieân cöùu cho ñieåm cho hôïp lí.
Duyeân haûi , ngaøy 12/11/2009
 Ngöôøi soaïn
 Nguyeãn Vaên Vieät