Giáo án Vật lý lớp 11 - Tiết 61: Sự phóng của không khí ở điều kiện thường

Tiết 61: 	Sự phóng của không khí ở điều kiện thường	
	Lớp dạy: 	Ngày soạn: 	Ngày dạy:
I. Muc tiêu
1. Kiến thức: Nắm được các đặc điểm của tia lửa điên và các hiện tượng kèm theo khi phát sinh tia lửa điện. 
- Nắm được các đặc điểm của hồ quang điện, điều kiện phát sinh và hình thành tia lửa điện.
2. Kỹ năng:
- Giải thích được các hiện tượng phát sinh kèm theo tia lửa điện và hồ quang điện. Vận dụng giải thích một số hiện tuợng thực tế có liên quan đến hiện tượng.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của giáo viên: Môt số hình ảnh liên quan đến tia lửa điện và hồ quang điện.
2. Chuẩn bị của học sinh: Quan sát các hiện tượng liên quan đến hồ quang điện tỏng thực tế khi hàn điện.
III. Tổ chức dạy học
Hoạt động 1:
* Mục tiêu: Xây dựng các đặc điểm của tia lửa điện.
* Tổ chức:
Thời gian
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
- Kể một số trường hợp có thể quan sát được tia lửa điện trong thực tế.
- Mô tả các hiện tuợng phát sinh kèm theo khi tia lửa điện đuợc hình thành.
- Giải thích về sự xuất hiện của tiếng nổ kèm theo và ánh sáng phát ra.
- Giải thích về mùi khét xuất hiện trong không khí.
- Trong thực tế có thể quan sát tia lửa điện ở đâu ?
- Khi tia lửa hình thành, nó thường kèm theo sau đó các hiện tượng gì ?
- Tại sao lại phát sinh ra tiếng nổ.
- Tại sao không khí lại có mùi khét ?
- Sét có đặc điểm gì so với các tia lửa điện khác mà ta quan sát được.
- Phân biệt cho học sinh sét và chớp, tiếng sét và tiếng sấm.
Hoạt động 2:
* Mục tiêu:
* Tổ chức:
Thời gian
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
- Mô tả các hiện tượng quan sát được.
- Thảo luận để chỉ ra có nhiệt lượng rất lớn toả ra ở chỗ tiếp xúc.
- Giải thích sự va chạm của các e với A sinh ra sự phát quang đồng thời làm bật các ion dương ra khỏi A.
- Giải thích được nguyên nhân làm cho anốt bị mòn còn K thì đầy lên.
- Giải thích nguyên nhân làm cho không khí có mùi khét.
- Giải thích sự xuất hiện vết sáng hình lưỡi liềm phía trên hai cực than.
- Mô tả thí nghiệm về hồ quang điện.
- Các hiện tuợng có thể quan sát được kihi hồ quang điện hình thành là gi ?
- Nêu các hiện tượng xảy ra ?
- Nếu chập hai cực than với nhau thì dòng điện trong mạch như thế nào ?
- Hiện tượg gì có thể diễn ra ở chỗ tiếp xúc.
- Nếu các e bứt ra khỏi K, chuyển động về phía A ?
- Va chạm này có làm bật các ion dương ra khỏi A không ?
- Va chạm này có thể phát sinh ra ánh sáng không.
- Tại sao A bị lõm còn K thì đầy lên ?
- Phía trên hai cực than xuất hiện một vết sáng hình lưỡi liềm, vết sáng này do cái gì hinh thành nên.
Hoạt động 3:
* Mục tiêu: Một số ứng dụng thực tế.sự phóng điện trong không khí ở điều kiện thường.
* Tổ chức:
Thời gian
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
- Kể một số VD về ứng dụng của hiện tượng phóng điện trong không khí ở điều kiện thường.
- Giải thích về cách tiến hành hàn điện và một số chú ý.
- Sự phóng điện trong không khí ở điều kiện thường có thể được áp dụng như thế nào trong thực tế ?
- Trong thực tế khi tiến hành hành điện người thợ hàn phải bố trí các vật cần hàn như thế nào ?
1. Giải thích tại sao vào tháng 3 người làm nông nghiệp thường mong trời có mưa rào ?
2. Khi độ ẩm của không khí là lớn thì có sự phóng điện trong không khí không ?