Giáo án Vật lý lớp 11 - Tiết: Dụng cụ bán dẫn (Tiết 2)

Tiết : 	Dụng cụ bán dẫn (Tiết 2)	
	Lớp dạy: 	Ngày soạn: 	Ngày dạy:
I. Muc tiêu
1. Kiến thức: Nắm được cấu tạo của tranzitor và ứng dụng của tranzitor trong khuếch đại, vai trò của tranzitor trong công nghệ.
2. Kỹ năng: Giải thích dược nguyên tắc hoạt động của tranzitor.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của giáo viên:.Bảng mạch điện tử có chứa traitor.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc SGK và tìm hiểu về tranzitor trong thực tế.
III. Tổ chức dạy học
Hoạt động 1: 
* Mục tiêu: Ứng dụng của tranzitor và nguyên tắc hoạt động của tranzitor
* Tổ chức: 
Thời gian
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
- Chỉ rõ các hiệu điện thế thuận, ngược đặt vào các lớp tiếp xúc.
- So sánh dòng điện qua các lớp tiếp xúc.
- Chỉ rõ dòng các dòng điện biến thiên tỉ lệ với nhau.
- Chỉ rõ hiệu điện thế hai đầu điệ trở R biến thiên cùng với hiệu điện thế U2 nên tín hiệu được khuếch đại.
- Giới thiêu hai loại tranzitor.
- Vẽ sơ đồ cấu tạo của tranzitor.
- Sơ lược cấu tạo cẩ tranzitor.
- Nêu cách bố trí tranzitor trên mạch điện và các yêu cầu đối với nguồn điện.
- Hiệu diện thế giữa B và C là thuận hay ngược.
- Hiệu diện thế giữa B và E là thuận hay ngược.
- Dòng điện qua các lớp tiêp xúc này có độ lớn như thế nào ?
- So sánh dòng điện trong IB và IC
- Nếu dòng IB thay đổi thì dòng IC thay đổi như thế nào ?
- So sánh hiệu điện thế U2 và hiệu điện thế thu được trên hai đầu điện trở R.
Hoạt động 2:
* Mục tiêu: Giới thiệu bảng mạch điện tử và vi mạch điện tử
* Tổ chức:
Thời gian
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
- Giới hiệuvề vai trò của bán dẫn trong công nghệ hiện đại.
- Giới tiệu về các vi mạch điên tử và vai trò, nhiệm vụ chủ yếu của các vi mạch trong các thiết bị điện tử.
Hoạt động 3: Hướng dẫn ôn tập kiểm tra.
* Mục tiêu: Hệ thống kiến thức
*Nôi dung: 1. Kể tên các dòng điện trong các môi trường khác nhau đã học, nên bản chất của dòng điên trong các môi trường đó và ứng dụng của từng dòng điện cụ thể trong thực tế.
2. Nhắc lại định luật Faraday và công thức của định luật.