Giáo án Vật lý lớp 11 - Tiết 37 - Bài 18: Thực hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn và đặc tính khuếch đại của tranzito (tiếp)

Ngày soạn: 26/01/2010
Ngày dạy : 29/01/2010 
Ngày dạy : 29/01/2010 
Dạy lớp: 11A1, 11A2
Dạy lớp: 11A3, 11A4
Tiết 37 - Bài 18: THỰC HÀNH
KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIỐT BÁN DẪN
VÀ ĐẶC TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO (tiếp)
1. Mục tiêu
a. Về kiến thức
- Biết được cấu tạo của tranzito & giải thích được tác dụng khuếch đại dòng của nó.
- Biết cách khảo sát đặc tính khuếch địa dòng của tranzito thông qua việc khảo sát & vẽ đồ thị IC = f(IB) biểu diễn sự phụ thuộc của dòng colecto IC vào dòng bazo IB Từ đó đánh giá được tác dụng khuếch đại của tranzito.
b. Về kĩ năng
- Biết các lựa chọn, sử dụng các dụng cụ điện (nguồn điện, đồng hồ đa năng,), các linh kiện điện (điện trở, biến trở,) thích hợp và mắc chúng thành một mạch điện để tiến hành khảo sát đặc tính khuếch đại của tranzito.
Biết cách đo & ghi kết quả đo để lập bảng số liệu hoặc vẽ đồ thị biểu diễn đặc tính khuếch đại của tranzito.
c. Về thái độ
- Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi
- Có hứng thú học tập bộ môn
- Cẩn thận, kiên trì trong khi sử dụng thiết bị và khi tiến hành thí nghiệm
2. Chuẩn bị của GV và HS
 	a. Chuẩn bị của GV
- Phổ biến trước những nội dung cấn chuẩn bị trước buổi thực hành
- Kiểm tra hoạt động của các dụng cụ thí nghiệm cần thiết cho bài thực hành. Tiến hành thí nghiệm khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn và đặc tính khuếch đại của tranzito
- Rút king nghiệm về phương pháp và kĩ thuật đo để có thể hướng dẫn HS thực hiện tốt nội dung của bài thực hành. 
- Chú ý nhắc HS các quy tắc đảm bảo an toàn khi sử dụng điện 
 	b. Chuẩn bị của HS
- Đọc kĩ nội dung bài thực hành để hiểu được:
+ Cơ sở lí thuyết của phương pháp khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn
+ Cơ sở lí thuyết của phương pháp khảo sát đặc tính khuếch đại dòng của tranzito
+ Cách sử dụng các dụng cụ đo điện, nguồn điện, ....
- Mẫu báo cáo thí nghiệm
3.Tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới (1 phút)
	- Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình dạy bài mới 
	- Đặt vấn đề: Ta đã được khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt, vậy làm thế nào để khảo sát được đặc tính khuếch đại của tranzito?
b. Dạy bài mới
Hoạt động 1 (5 Phút): Khảo sát mục đích, dụng cụ thí nghiệm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
- Giới thiệu nội dung bài thực hành
? Nêu mục đích thí nghiệm
? Ta cần những dụng cụ thí nghiệm nào 
- Giới thiệu với HS từng loại dụng cụ thí nghiệm và cách sử dụng
- Lưu ý HS an toàn điện khi tiến hành bài thí nghiệm
- Ghi nhớ
TL: Khảo sát đặc tính khuếch đại và xác định hệ số khuếch đại dòng của tranzito
TL: ....
- Theo dõi dụng cụ và ghi nhớ cách sử dụng
- Theo dõi + ghi nhớ
B. Khảo sát đặc tính khuếch đại của tranzito
I. Mục đích
II. Dụng cụ thí nghiệm
Hoạt động 2 (7 Phút): Tìm hiểu cơ sở lí thuyết của phép đo
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
? Nêu cấu tạo của tranzito
? Để tranzito hoạt động ta cần có điều kiện gì? các điện áp đặt vào các cực phải thoả mãn điều kiện nào
- Chính xác hoá cơ sở lí thuyết của phép đo
- Nhắc lại cấu tạo
TL: .....
III. Cơ sở lí thuyết
Hoạt động 3 (15 Phút): Tiến hành thí nghiệm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
- Tiến hành lắp mạch điện tiến hành đo với 5 giá trị của IB và IC 
? Trả lời C5
- Phát đồ thí nghiệm cho HS và yêu cầu HS lắp giáp thí nghiệm
- Quan sát, hướng dẫn HS
- Kiểm tra lại mạch điện của HS
- Quan sát, hướng dẫn các nhóm
- Yêu cầu các nhóm thu dọn dụng cụ khi tiến hành xong
- Quan sát GV tiến hành thí nghiệm + ghi nhớ
TL: Do IC ≈ U/RC = 6/680 = 8,8mA; IB ≈ U/RB = 6/220000 = 27μA
- Nhận đồ thí nghiệm theo nhóm và tiến hành lắp mạch điện 
- Báo cáo GV khi lắp xong mạch điện 
- Tiến hành đo các thông số
- Báo cáo GV khi tiến hành xong thí nghiệm
- Thu dọn dụng cụ thí nghiệm
IV. Tiến hành thí nghiệm
Hoạt động 4 (13 Phút): Hoàn thành báo cáo thí nghiệm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
- Quan sát hướng dẫn HS báo viết báo cáo
- Đánh giá giờ thực hành, yêu cầu HS quét dọn phòng thí nghiệm
- Viết báo cáo thí nghiệm theo mẫu 
- Nộp báo cáo thí nghiệm
- Thu dọn phòng thực hành
c. Củng cố, luyện tập (3 phút)
	? Tranzito hoạt động dựa trên nguyên lí nào? làm thế nào để có thể đo hệ số khuếch đại của tranzito
d. Hướng dẫn học bài ở nhà (1 phút)
- Ôn tập lí thuyết
- Trả lời câu hỏi 1 đến 6 Sgk – T114
- Tiết sau: Bài tập