Giáo án Tự chọn môn Vật lý 11 - Phản xạ toàn phần

Giáo án Tự chọn môn Vật lý 11 - Phản xạ toàn phần

I. Mục tiêu :

1. Kiến thức :

- Củng cố các kiến thức về hiện tượng phản xạ toàn phần như công thức tính góc giới hạn phản xạ toàn phần, điều kiện để xảy ra phản xạ toàn phần và các ứng dụng.

2. Kĩ năng :

- Giải các bài tập về hiện tượng phản xạ tồn phần.

3. Thái độ :

- Học tập tự giác, tích cực, chủ động.

II. Chuẩn bị :

1. Giáo viên :

- Một số bi tập trong sbt trang 68-71.

2. Học sinh :

- Chuẩn bị trước các bài tập nói trên theo yêu cầu của giáo viên.

III. Lên lớp :

1. Ổn định lớp : Sĩ số, trật tự

2. Kiểm tra bài cũ :

- Hiện tượng phản xạ toàn phần là gì? Điều kiện để có phản xạ toàn phần? Công thức tính góc giới hạn phản xạ toàn phần?

- Cp quang l gì? Hy nu cấu tạo v một vi ứng dụng của cp quang?

3. Phương pháp và nội dung bài giảng :

 

doc 2 trang Người đăng quocviet Lượt xem 1589Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự chọn môn Vật lý 11 - Phản xạ toàn phần", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài tập: PHẢN XẠ TOÀN PHẦN
G A tự chọn-tuần 29
Mục tiêu :
Kiến thức :
Củng cố các kiến thức về hiện tượng phản xạ tồn phần như cơng thức tính gĩc giới hạn phản xạ tồn phần, điều kiện để xảy ra phản xạ tồn phần và các ứng dụng.
Kĩ năng :
Giải các bài tập về hiện tượng phản xạ tồn phần.
Thái độ :
Học tập tự giác, tích cực, chủ động.
Chuẩn bị :
Giáo viên :
Một số bài tập trong sbt trang 68-71.
Học sinh :
Chuẩn bị trước các bài tập nĩi trên theo yêu cầu của giáo viên.
Lên lớp :
Ổn định lớp : Sĩ số, trật tự 
Kiểm tra bài cũ :
Hiện tượng phản xạ tồn phần là gì? Điều kiện để cĩ phản xạ tồn phần? Cơng thức tính gĩc giới hạn phản xạ tồn phần?
Cáp quang là gì? Hãy nêu cấu tạo và một vài ứng dụng của cáp quang?
Phương pháp và nội dung bài giảng :
Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
20’
20’
- Yêu cầu hs đọc nội dung bài tốn.
- Cho hs thảo luận để chọn đáp án.
- Yêu cầu đại diện hs đứng tại chỗ trả lời và đưa ra lời giải thích.
- Nhận xét, đánh giá và động viên khuyến khích hs
- Các em đọc đề bài (27.7) (27.8) sgk, vẽ hình và tĩm tắt bài tốn.
- Yêu cầu hs thảo luận để chọn phương án giải quyết và cơng thức cần áp dụng.
- Gọi đại diện hs lên bảng giải bài tốn.
- Nhận xét, đánh giá bài giải của hs, động viên, kk các em.
- Nếu hs khơng làm được thì gv vẽ hình và hướng dẫn để các em tự giải.
- Đọc nội dung các bài tốn, thảo luận, chọn đáp án và giải thích:
+ 
+ Vì các câu A, B, C đều đúng.
+ Vì nên do vậy khơng thể cĩ 
a, So sánh và ?
b, Tìm 
- Đọc đề, vẽ hình, tĩm tắt.
- Thảo luận để tìm cách giải.
- Đại diện lên bảng trình bày.
A'
A
C
B
O
S
R
- Nghe nhận xét, đánh giá của gv và tích lũy kinh nghiệm.
Bài (27.1):
1-d ; 2-a ; 3-b ; 4-c.
Bài (27.2):
Đáp án: D
Bài (27.3):
Đáp án: D
Bài (27.4):
Đáp án: D
Bài (27.5):
Đáp án: D
Bài (27.6):
Đáp án: D
Bài (27.7):
a, Khi as truyền từ mt (1) vào mt (2) thì:
Khi as truyền từ mt (1) vào mt (3) thì:
Suy ra 
b, Ta cĩ: 
Bài (27.8):
a, Tia tới SO cho tia khúc xạ OR vào trong khối bán trụ theo phương một bán kính nên nĩ truyền thẳng ra khơng khí.
Gĩc lệch giữa tia tới và tia lĩ là:
b, Đối với tia tới SA cĩ hai pháp tuyến với hai mặt bán trụ tại A nhưng trường hợp nào cũng đều cĩ . Do đĩ kết quả cĩ hai đường đi của tia sáng như sau:
+ SABCA’S’
+ SACR
củng cố :
Phương pháp giải bài tập về hiện tượng phản xạ tồn phần.
Dặn lớp :
Về nhà tiếp tục hồn thành các bài cịn lại trong sgk và trong sbt.
Rút kinh nghiệm :
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Ngày........tháng........năm............
Kí duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 29 Phản xạ toàn phần.doc