I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Hiểu được cách tạo ra 1 chú giải.
- Biết được cách thao tác cần thiết để in ra 1 bài trình diễn
2/ Kỹ năng:
- Thực hiện được một số thao tác để ghi các chú giải
- Thực hiện các bước để in 1 bài trình diễn: chọn khổ giấy, hướng giấy, vùng in, kiểu in .
II/ Thiết bị dạy học:
1/ Trong giờ lí thuyết:
- Phấn, bảng, đồ dùng dạy học, SGK
- Máy tính cài bộ Office 2003
Tiết thứ: 59 Ngày soạn : 10/03/2009 Ngày giảng: Bài 5- Chú giải và in ấn I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Hiểu được cách tạo ra 1 chú giải. Biết được cách thao tác cần thiết để in ra 1 bài trình diễn 2/ Kỹ năng: Thực hiện được một số thao tác để ghi các chú giải Thực hiợ̀n các bước đờ̉ in 1 bài trình diờ̃n: chọn khụ̉ giṍy, hướng giṍy, vùng in, kiờ̉u in ... II/ Thiết bị dạy học : 1/ Trong giờ lí thuyết : Phấn, bảng, đồ dùng dạy học, SGK Máy tính cài bộ Office 2003 Đèn chiếu PROJECTOR , màn ảnh 2/ Trong giờ thực hành: Phòng máy tính có kết nối mạng LAN và Internet Máy tính giáo viên, máy in mạng Bố trí 2 hv/ máy III/ Phương pháp giảng dạy : Giải thích vấn đề mấu chốt mà HV phải nắm vững, làm các thao tác mẫu, tuần tự từng bước một, rồi yêu cầu HV tham gia trình bày lại. Phần ghi chép không cần nhiều, HV cần theo dõi trên màn hình, ghi lại các bước để hoàn thiện 1 thao tác cụ thể IV/ Nội dung bài giảng : Hoạt động của Giáo Viên và học sinh Nội dung Hoạt động1: - GV: HS :Quan sát Giáo viên thao tác trên đèn chiếu, rồi ghi bài Hoạt động 2: GV: Em nào cho biết cách bước chèn bảng biểu trong WORD mà đã học ở lớp 10 HS: Đứng tại chỗ trả lời GV: Làm lại thao tác trong MS-WORD HS: Theo dõi trên bảng GV: Bây giờ chúng ta sẽ chèn bằng phương pháp nhúng đối tượng bảng từ WORD vào PPT 1/ Tạo ra chú giải - * 1/ In bài trình diễn (slide) IV/ Củng cố CUốI BàI Các bước chèn và sửa ảnh Các cách chèn bảng biểu Nhận xét giờ học.
Tài liệu đính kèm: