I. Mục tiêu giờ sinh hoạt:
- Đánh giá những hoạt động trong tuần học trước.
- Triển khai kế hoạch tuần học 04.
- Nhiệm vụ trọng tâm của tuần học 04.
- HS đăng kí chất lượng đầu năm.
II. Chuẩn bị:
- Kế hoạch hoạt động tuẩn 4.
- Bản đăng kí chất lượng đầu năm học.
III. Cách thức tiến hành:
- Tiến hành theo hình thức: Sơ kết, phát động thi đua.
IV. Tiến trình sinh hoạt:
1. Ổn định tổ chức.
2. Nội dung sinh hoạt.
Ngày soạn: 01/09/2011 Ngày sinh hoạt: 03/09/2011 Tuần (từ ngày .. đến ) I. Mục tiêu giờ sinh hoạt: - Đánh giá những hoạt động trong tuần học trước. - Triển khai kế hoạch tuần học 04. - Nhiệm vụ trọng tâm của tuần học 04. - HS đăng kí chất lượng đầu năm. II. Chuẩn bị: - Kế hoạch hoạt động tuẩn 4. - Bản đăng kí chất lượng đầu năm học. III. Cách thức tiến hành: - Tiến hành theo hình thức: Sơ kết, phát động thi đua. IV. Tiến trình sinh hoạt: 1. Ổn định tổ chức. 2. Nội dung sinh hoạt. Hoạt động 1: Sơ kết tuần học trước. - Lớp trưởng, Bí thư báo cáo về các hoạt động và học tập của tuần học vừa qua. - GV nhận xét, đánh giá, thưởng, đề ra mục tiêu phấn đấu cho đợt thi đua sau. Hoạt động 2: Lập kế hoạch tuần học tới. - GV thông qua kế hoạch tuần học tới. - Nhiệm vụ trọng tâm của tuần học tới. Hoạt động 3: Triển khai đăng kí thi đua, kí cam kết chất lượng đầu năm. - Lớp khởi động: Cả lớp hát bài Lớp chúng mình. - Lớp trưởng triển khai phong trào thi đua trong lớp. - GVCN cho HS kí cam kết. Kết thúc hoạt động: - GVCN cho HS một tình huống có vấn đề: Câu chuyện: Xin đứng ai như tôi. - Lớp thảo luận, nêu ý kiến của bản thân. - GV nhận xét, định hướng cho HS trong cuộc sống cần có lòng yêu thương và biết ơn cha mẹ, người đã sinh thành và nuôi dưỡng chúng ta nên người.
Tài liệu đính kèm: