I. MỤC TIÊU :
1) Hiểu và vận dụng được công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn gồm các nguồn ghép nối tiếp, hoặc ghép song song , hoặc ghép hiểu hỗn hợp đối xứng ( các nguồn giống nhau ).
II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY : Phương pháp thực nghiệm .
III. THIẾT BỊ , ĐỒ DÙNG DẠY HỌC .
1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Tiết : _ _ _ _ _ Bài 33 : CÁC CÁCH GHÉP NGUỒN ĐIỆN I. MỤC TIÊU : Hiểu và vận dụng được công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn gồm các nguồn ghép nối tiếp, hoặc ghép song song , hoặc ghép hiểu hỗn hợp đối xứng ( các nguồn giống nhau ). II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY : Phương pháp thực nghiệm . III. THIẾT BỊ , ĐỒ DÙNG DẠY HỌC . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IV. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY PHÂN PHỐI THỜI GIAN PHẦN LÀM VIỆC CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ NỘI DUNG GHI BẢNG TỔ CHỨC , ĐIỀU KHIỂN Kiểm tra bài cũ và kiến thức cũ liên quan với bài mới (3’) Nghiên cứu bài mới 1) GHÉP NGUỒN a) Thí nghiệm 1 + HS thực hành thí nghiệm trên lớp Kết luận Suất điện động của bộ nguồn , gồm các nguồn (x1,r1), (x2, r2), (xn, rn) ghép nối tiếp được tính theo công thức : xb = x1 + x2 + + xn (33.1) Ngoài ra ta còn có : rb = r1 + r2 + + rn (33.2) b) Thí nghiệm 2 + HS thực hành thí nghiệm trên lớp Suất điện động của bộ nguồn , gồm hai nguồn (x1,r1), (x2, r2), ghép xung đối được tính theo công thức : xb = ½x1 - x2 ½ (33.3) Đầu A se là cực dương của bộ nguồn nếu x1 > x2 , là cực âm nếu x1 < x2 Ngoài ra ta còn có : rb = r1 + r2 (33.4) 2) GHÉP SONG SONG * Thí nghiệm 3 + HS thực hành thí nghiệm trên lớp Suất điện động của bộ nguồn gồm n nguồn như nhau (x, r) ghép song song là : xb = x (33.5) Ngoài ra ta còn có : rb = (33.6) 3) GHÉP HỖN HỢP Ghép N nguồn điện giống nhau thành bộ nguồn như hình 33.5 ( ghép kiểu hỗn hợp đối xứng), gồm m dãy, mỗi dãycó n nguồn nối tiếp. suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn đó được tính theo công thức : xb = n.x (33.7) Ngoài ra, ta còn có : rb = (33.8) GV gợi ý hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm ghép nguồn theo các bước sau : + Ghép nối tiếp hai nguồn x1 và x2 (hai pin) thành bộ nguồn teo sơ đồ như hình vẽ 33.1 + Dùng vôn kế đo hai nguồn à Nhận xét à kết luận GV gợi ý hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm ghép nguồn theo các bước sau : + Ghép xung đối hai nguồn x1 và x2 (hai pin)(x2 > x1) thành bộ nguồn theo sơ đồ như hình vẽ 33.3 + Dùng vôn kế đo hai nguồn à Nhận xét à kết luận GV gợi ý hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm ghép nguồn theo các bước sau : + Ghép song song hai nguồn x1 = x2 = x (như nhau) thành bộ nguồn theo sơ đồ như hình vẽ 33.4 + Dùng vôn kế đo hai nguồn à Nhận xét à kết luận GV yêu cầu HS cách chứng minh các công thức nguồn * Đoạn mạch song song : eb = n. e ; rb = n.r eb = e1 - e2 ; rb = r1 + r2 * Đoạn mạch nối tiếp : eb = e ; rb = * Mắc các nguồn điện giống nhau kiểu hổn hợp đối xứng eb = n.e ; rb = HS tiến hành thí nghiệm à Nhận xét : xb = x1 + x2 à Kết luận. HS tiến hành thí nghiệm à Nhận xét : xb = x1 - x2 à Kết luận. HS tiến hành thí nghiệm à Nhận xét : xb = x à Kết luận. HS chứng minh các công thức nguồn. Củng cố bài giảng Dặn dò của học sinh (5’) Hướng dẫn và gợi ý để HS trả lời các câu hỏi 1 trang 164 SGK. HS trả lời các câu hỏi 1 trang 164 SGK. {{{{{{{{{{]{{{{{{{{{{
Tài liệu đính kèm: