I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
• Nắm vững phương pháp giải bpt mũ,bpt logarit và vận dụng để giải đượcác bpt mũ ,bpt logarit
2. Về kĩ năng:
• Giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit.
3. Về tư duy và thái độ:
• Rèn luyện tư duy biện chứng, thái độ học tập tích cực, chủ động
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng.
2. Học sinh: Ôn tập lại lí thuyết và giải các bài tập về nhà
III. PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp giải quyết vấn đề
IV. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
Tuần: 13 Ngày soạn: Tiết: 38 Ngày dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG II I. MỤC TIÊU: Về kiến thức: Nắm vững phương pháp giải bpt mũ,bpt logarit và vận dụng để giải đượcác bpt mũ ,bpt logarit Về kĩ năng: Giải phương trình, hệ phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit. Về tư duy và thái độ: Rèn luyện tư duy biện chứng, thái độ học tập tích cực, chủ động II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng. Học sinh: Ôn tập lại lí thuyết và giải các bài tập về nhà III. PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp giải quyết vấn đề IV. TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. Kiểm tra bài cũ: Bài mới HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS GHI BẢNG GV: Nêu nội dung bài tập 1. H: Nhận xét cơ số trong bpt a? GV: Gọi học sinh đưa các cơ số trong phương trình a) về dạng phân số và tìm mối liên hệ giữa các phân số đó? H: Phương pháp giải? GV: Yêu cầu học sinh vận dụng giải bất phương trình trên. GV: Yêu cầu hs lên bảng giải? - Cho hs nêu phương pháp giải bpt lôgarit: - Hướng dẫn cho hoc sinh vận dụng phương pháp trên để giải bpt. -Giáo viên nhận xét và hoàn thiện lời giải của hoc sinh. GV: Giới thiệu bài tập 2. H: Pt (a) được cho dưới dạng nào? H: Nhận xét cơ số? H: Cách biến đổi để đưa về pt đại số? GV: Yêu cầu hs lên bảng giải? GV: Nhận xét, đánh giá. H: Pt (a) được cho dưới dạng nào? H: Nhận xét cơ số? H: Vế trái được cho dưới dạng nào? Sử dụng những công thức nào để biến đổi? H: Cách biến đổi để đưa về pt đại số? GV: Yêu cầu 2 hs lên bảng giải câu b? Hs: Ghi đề. - Trả lời theo yêu cầu của giáo viên. Nếu đặt thì - Lên bảng trình bày. - Trả lời theo yêu cầu của gv. Đk: + Nếu thì (*) + Nếu thì (*) - Lên bảng trình bày. HS: Trả lời các câu hỏi của gv. HS: Thực hiện bài giải? Đặt t Khi đó pt (a) trở thành: Với t=1/4 ta có: HS: Nhận xét. HS: Trả lời các câu hỏi của gv. (b) Bài 1 : Giải các bất phương trình sau : a) b) Bài giải: a) b) Đk: Tập nghiệm Bài 2. Giải các phương trình mũ và lôgarit sau: a) b) Kết quả: a. x=-2 b. x = 27 Củng cố: - Nêu các phương pháp giải phương trình mũ và phương trình lôgarit. Hướng dẫn về nhà: - Xem lại các kiến thức đã học trong chương II, Làm các bài tập còn lại ở SGK và SBT. - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết chương II * Bài tập về nhà: Giải các phương trình và bất phương trình sau: a) b) (*) c) * Hướng dẫn giải: a) Ta có: KQ : b) Ta có: ; có là nghiệm và hàm số : là hàm số đồng biến; là hàm số nghịch biến. KQ : x = 1 c) Tập nghiệm bất phương trình
Tài liệu đính kèm: