Đề kiểm tra 45 phút năm học: 2007 - 2008 môn: Tin Học

Sở GD&ĐT Thanh hoá 	 đề kiểm tra 45 phút
 Trường THPT Vĩnh Lộc 	 Năm học: 2007 - 2008
 	Môn: Tin học. 
I. Mục tiêu đánh giá:
Đánh giá kết quả tiếp thu của học sinh sau khi học chương II, III
II. Mục đích, yêu cầu của đề:
- Viết được biểu thức số học với các phép toán thông dụng
- Hiểu và vận dụng câu lệnh rẽ nhánh, cấu trúc lặp trong giải một số bài toán đơn giản.
- Cách viết các câu lệnh đúng
3. Ma trận đề:
Biết
Câu 1, 3, 4
Hiểu
Câu 2, 5
Vận dụng
Câu 6, 7
4. Nội dung đề:
Cõu 1: B
Cõu 2: Trong cỏc phỏt biểu sau, phỏt biểu nào đỳng?
A. Xõu khụng cú kớ tự nào gọi là xõu rỗng
B. Thao tỏc nhập và xuất đối với dữ liệu kiểu xõu như nhập hay xuất giỏ trị của biến kiểu dữ liệu chuẩn.
C. Xõu cú chiều dài khụng được vượt quỏ 250
D. Cú thể tham chiếu đến từng kớ tự trong xõu
Cõu 3: A
Cõu 4: B
Cõu 5: B
Cõu 6: D
Cõu 7: Điền vào chỗ  trong bảng sau:
Giỏ trị s1
Giỏ trị s2
Thao tỏc
Kết quả
‘Em se la’
’mua xuan cua me’
Insert (s1,s2,1);
’Em se lamua xuan cua Me’
‘CDE’
’ABGHI’
Insert (s1,s2,3);
’ABCDEGHI’
Giỏ trị của st
Thao tỏc
Kết quả
’Tong so 123 em’
Pos(’123’,st);
9
’Tong so 123 em’
Copy(s,9,3)
’123’