Bài soạn Ngữ văn 11 tiết 96: Trả bài làm văn số 5 - Ra đề bài số 6

Tuần: 
Tiết ppct:96 
Ngày soạn: /10 
Ngày dạy: /10 
TRẢ bµi Lµm v¨n sè 5 - RA ĐỀ BÀI SỐ 6
 NGHỊ LUẬN XÃ HỘI - HỌC SINH LÀM Ở NHÀ
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ
 1. Kiến thức: HiĨu râ nh÷ng ­u khuyÕt ®iĨm cđa bµi lµm ®Ĩ cđng cè kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng vỊ v¨n nghÞ luËn
 2. Kĩ năng: Rĩt kinh nghiƯm vỊ c¸ch ph©n tÝch ®Ị, lËp dµn ý bµi v¨n nghÞ luËn. Sưa lçi vỊ dïng tõ, ®Ỉt c©u, x©y dùng bè cơc, liªn kÕt v¨n b¶n.
 3. Thái độ: HS x©y dùng bµi lµm cđa HS . Xem l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cđa v¨n nghÞ luËn x· héi. cĩ ý thức khi sửa những lỗi thường gặp và cĩ ý thức học bài cũ . 
II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV: SGK. SGV. Thiết kế bài giảng ngữ. Tư liệu tham khảo 
 2. Chuẩn bị của học sinh: HS soạn bài theo hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa, đọc trước bài ở nhà, làm bài tập, phần luyện tập 
III. Tiến trình dạy học
 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 2 . Kiểm tra: Bài cũ, bài soạn của học sinh. 
 3. Bài mới: HiĨu râ nh÷ng ­u khuyÕt ®iĨm cđa bµi lµm ®Ĩ cđng cè kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng vỊ v¨n nghÞ luËn. Phân tích, vận dụng Rĩt kinh nghiƯm vỊ c¸ch ph©n tÝch ®Ị, lËp dµn ý bµi v¨n nghÞ luËn. Sưa lçi vỊ dïng tõ, ®Ỉt c©u, x©y dùng bè cơc, liªn kÕt v¨n b¶n. cĩ ý thức khi sửa những lỗi thường gặp và cĩ ý thức học bài cũ . 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS 
NỘI DUNG BÀI DẠY
- Học sinh suy nghĩa câu hỏi, bổ sung, ghi chép. Học sinh thảo luận nhĩm, nhận xét trình bày ý kiến cá nhân để trả lời câu hỏi theo định hướng của GV.
- Giáo viên hỏi học sinh, bổ sung cho đầy đu ûchốt ý chính bổ sung cho đầy đủchốt ý chính
GV chÐp ®Ị lªn b¶ng.
- Cho HS x¸c ®Þnh l¹i néi dung yªu cÇu cđa ®Ị.
- HS h×nh dung bµi viÕt cđa m×nh ®Ĩ chØ ra néi dung träng t©m. Coi HS làm bài nghiêm túc.
- Cho HS x¸c ®Þnh l¹i néi dung yªu cÇu cđa ®Ị.
- HS h×nh dung l¹i bµi viÕt cđa m×nh ®Ĩ chØ ra néi dung träng t©m.- GV tr¶ bµi häc sinh rĩt kinh nghiƯm. GV gi¶i ®¸p th¾c m¾c nÕu cã
HS h×nh dung bµi viÕt cđa m×nh ®Ĩ chØ ra néi dung träng t©m.
-HS làm bài của mình trong thời gian quy định là 01 tiết( 45 phút ).
- Học sinh suy nghĩa câu hỏi, vấn đề giáo viên đưa ra tìm dáp án .
- Học sinh nhận xết trình bày ý kiến cá nhân .
- GV h­íng dÉn HS lËp dµn ý theo ®¸p ¸n. 
- GV nhËn xÐt bµi lµm cđa HS
( ChØ ra nguyªn nh©n nh÷ng h¹n chÕ, v­íng m¾c yÕu kÐm vỊ c¸c mỈt...)
Căn cứ vào bài viết của học sinh, giáo viên xác định lỗi cụ thể và chỉ ra hướng sửa chữa các lỗi
§iĨm 9 >10: Bµi cã kÕt cÊu m¹ch l¹c, diƠn ®¹t l­u lo¸t, cã c¶m xĩc, ®¸p øng ®đ nh÷ng yªu cÇu trªn.Ch÷ viÕt cÈn thËn.
§iĨm 7>8: C¨n b¶n ®¸p øng nh÷ng yªu cÇu trªn, kÕt cÊu bµi gän, diƠn ®¹t t­¬ng ®èi tèt, cã thĨ cßn cã mét vµi sai sãt nhá vỊ lçi chÝnh t¶.
§iĨm 5>6: DiƠn ®¹t hỵp lÝ, n¾m ®­ỵc s¬ l­ỵc nh÷ng yªu cÇu trªn, cßn m¾c tõ 5 ®Õn 6 lçi chÝnh t¶. 
§iĨm 3>4 : HiĨu ®Ị mét c¸ch s¬ l­ỵc, diƠn ®¹t lĩng tĩng, sai nhiỊu lçi chÝnh t¶, ng÷ ph¸p.
§iĨm 1>2 : Kh«ng ®¹t c¸c yªu cÇu trªn. Ph©n tÝch chung chung toµn truyƯn.
§iĨm 0 : L¹c ®Ị, ®Ĩ giÊy tr¾ng, hoỈc viÕt linh tinh kh«ng phï hỵp yªu cÇu ®Ị
I. GIỚI THIỆU CHUNG
A. Ph©n tÝch ®Ị, lËp dµn ý
 I. §Ị bµi Chän mét trong hai ®Ị sau: 1. Tác hại của thái độ thiếu trung thực trong thi cử. Theo bạn, làm thế nào để khắc phục được thái độ đó?
 2. Anh (chÞ) h·y tr×nh bµy suy nghÜ cđa m×nh vỊ “bƯnh v« c¶m” trong x· héi hiƯn nay? 
 3. VỊ mét vài khỉ th¬ mµ anh (chÞ) cho lµ hay nhÊt trong bµi; Vội vàng của Xuân Diệu.
 II. Dµn ý - KiĨu bµi: NghÞ luËn xã hội. 
- Néi dung: Tác hại của thái độ thiếu trung thực trong thi cử , để khắc phục được thái độ đó; suy nghÜ cđa m×nh vỊ “bƯnh v« c¶m” trong x· héi hiƯn nay; mét vài khỉ th¬ mµ anh (chÞ) cho lµ hay nhÊt trong bµi. H×nh thøc: X¸c ®Þnh bè cơc gåm 3 phÇn më, th©n, kÕt.
* LËp dµn ý.
Më bµi: Giíi thiƯu kh¸i qu¸t, t¸c gi¶ t¸c phÈm, vấn đề cần nghị luận, néi dung chÝnh cđa yªu cÇu ®Ị bµi. Cã dÉn d¾t vµo phÇn th©n bµi (tù nhiªn, kh«ng g­ỵng Ðp)
B . Th©n bµi: Nªu ý kiÕn ®¸nh gi¸ cđa c¸ nh©n ®èi víi vÊn ®Ị cÇn nghÞ luËn.
C. KÕt bµi Tãm l¹i néi dung, nghƯ thuËt chÝnh cđa t¸c phÈm, kh¸I qu¸t vÊn ®Ị ®· tr×nh bµy. Nªu ý kiÕn ®¸nh gi¸ cđa c¸ nh©n, th¸i ®é, t×nh c¶m cđa b¶n th©n ®èi víi ®ãng gãp cđa t¸c gi¶, gi¸ trÞ cđa t¸c phÈm.
Đề 2 * MB: Häc sinh giíi thiƯu kh¸i qu¸t vỊ vÊn ®Ị “bƯnh v« c¶m”. Nªu kh¸i qu¸t ý hiĨu cđa m×nh
 * TB: Gi¶i thÝch: bƯnh v« c¶m lµ g×?
- Kh«ng yªu, kh«ng ghÐt. Kh«ng biĨu hiƯn g× tr­íc niỊm vui, nçi buån cđa mäi ng­êi xung quanh. BƯnh v« c¶m dÉn con ng­êi ®Õn ®©u? ChØ ra nh÷ng biĨu hiƯn cơ thĨ: tù t¸ch m×nh víi mäi ng­êi, sèng c« ®¬n, t«n thê chđ nghÜa ®éc th©n, tù lo¹i m×nh ra khái cuéc sèng. Con ng­êi nh­ c¸i m¸y, sèng v« tri, v« gi¸c, thê ¬ víi tÊt c¶... DÉn chøng trong thùc tÕ: ng­êi v« c¶m sèng xa rêi, thiÕu t×nh th­¬ng, thiÕu tr¸ch nhiƯm trong mäi c«ng viƯc, hiƯu qu¶ c«ng viƯc kh«ng cao. C¸ch ch÷a bƯnh v« c¶m:t¹o ®iỊu kiƯn cho con ng­êi gÇn gịi nhau, kh¬i dËy t×nh th­¬ng, ph¸t huy truyỊn thèngtèt ®Đp cđa d©n téc...
 * KB: Kh¸i qu¸t l¹i c¸c ý cđa bµi viÕt . Suy nghÜ riªng cđa c¸ nh©n
Đề 3 * MB: Häc sinh giíi thiƯu kh¸i qu¸t vỊ t¸c gi¶, t¸c phÈm. Nªu kh¸i qu¸t ý hiĨu, lÝ do chän khỉ th¬ hay nhÊt cđa m×nh. *TB: Cã thĨ chän khỉ th¬ thø 01 Niềm yêu đời, yêu cuộc sống tha thiế. 
 * KB: Kh¸i qu¸t l¹i c¸c ý cđa bµi viÕt . Suy nghÜ riªng cđa c¸ nh©n
IV. NhËn xÐt bµi lµm cđa HS * ¦u ®iĨm: NhiỊu em ®· x¸c ®Þnh ®­ỵc néi dung yªu cÇu cđa ®Ị. X¸c ®Þnh ®­ỵc néi dung träng t©m. Bè cơc bµi viÕt râ rµng. BiÕt vËn dơng kÜ n¨ng lµm v¨n nghÞ luËn x· héi th«ng qua c¸c thao t¸c gi¶i thÝch, chøng minh, b×nh luËn. NhiỊu bµi hµnh v¨n tr«i ch¶y trong s¸ng, V¨n viÕt cã c¶m xĩc, mµch l¹c..
 * Nh­ỵc ®iĨm: Mét sè bµi lµm qu¸ s¬ sµi, Ch­a cã sù ®Çu t­ vỊ thêi gian vµ chÊt x¸m. Mét sè em ch­a x¸c ®Þnh ®­ỵc néi dung träng t©m, bµi lµm cßn lan man, dµi dßng. Mét sè bµi nhÇm sang bµn b¹c lung tung, kh«ng b¸m s¸t ®Ị vµ yªu cÇu cđa ®Ị bµi. Cßn m¾c lçi chÝnh t¶ vµ diƠn ®¹t. lỗi về dùng từ thiếu chính xác. lỗi về viết câu sai ngữ pháp, dùng * sai quan hệ từ: Bè cơc bµi lµm ch­a râ rµng. Bài viết chưa cân đối hoặc quá thiếu về ý. S¾p xÕp c¸c ý ch­a hỵp lÝ vµ l« gÝc. lỗi về diễn đạt .Sắp sếp ý lộn xộn. Bµi ch­a vËn dơng ®­ỵc c¸c thao t¸c lµm v¨n nghÞ luËn.
 * Những lỗi cụ thể và hướng sửa chữa. LËp luËn chung chung, tr×nh bµy ch­a hỵp lÝ: Dïng tõ ®Ỉt c©u cÇn chĩ ý: Ph©n bè thêi gian ch­a hỵp lÝ, diƠn ®¹t ý, tr×nh bµy ®o¹n v¨n cÇn chĩ ýCh÷ viÕt xÊu, tr×nh bµy cÈu th¶, tÈy xãa nhiỊu, bµi sau cÇn kh¾c phơc: kh«ng trõ lỊ, cÈu th¶, kh«ng ghi tªn vµo tê giÊy kiĨm tra 
* Đề về nhà: Phân tích bài thơ: Tràng giang – Huy Cận; Đây thôn Vĩ Dạ- Hàn Mạc Tử.
* Nỗi buồn của các nhà thơ mới thể hiện như thế nào trong những tác phẩm em vừa học ?
* Bức tranh thiên nhiên trong thơ mới thể hiện như thế nào trong những tác phẩm em vừa học ?
* Phân tích bài thơ Từ ấy, qua đó liên hệ đến lẽ sống của bản thân và của thanh niên hiện nay ?
III. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Củng cố lại kiến thức đã học, chữa lỗi thường gặp mà GV và các bạn đã chỉ ra. 
- HS về nhà chuẩn bị: học bài và chuẩn bị bài Tôi yêu em theo câu hỏi SGK, uag của dòng sông và những chiến công hiển hách ở đâýcâng oanh liệt nhất trong lịch sử d
D. Rút kinh nghiệm.