Giáo án Vật lý lớp 11 - Trường THPT Tăng Bạt Hổ - Tiết 59: Hiện tượng cảm ứng điện từ, suất điện động cảm ứng

Ngày soạn: 4/3/09	
Tiết 59: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ.
 SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 Trình bày được định luật Fa-ra –đây, định luật Len-xơ.
 2. Kĩ năng: Suy luận, tổng hợp.
 3. Thái độ: Chú ý lắng nghe, tích cực thảo luận.
II. Chuẩn bị:
 1. Chuẩn bị của thầy:Giáo án,sgk
 2. Chuẩn bị của trò: học bài cũ , xem trước bài mới.
III. Tổ chức hoạt động dạy học: 
A. Hoạt động ban đầu
1. Ổn định tổ chức: (1phút) 
2. Kiểm tra bài cũ: (7phút) 
 - Nêu khái niệm từ thông, ý nghĩa và đơn vị của từ thông?
 - Thế nào là dòng điện cảm ứng và suất điện động cảm ứng.?
B. Hoạt động dạy-học:
TL (ph)
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
Nội dung kiến thức
 15
Hoạt động 1: Tìm hiểu về chiều của dòng điện cảm ứng
HS: Làm thí nghiệm 38.5.
Xác định chiều dòng điện cảm ứng ,rồi xác định đường sức từ của từ trường của ống dây và so sáng với chiều của đường sức từ cử từ trường của nam châm -> cho nhận xét.
HS: Đọc sáchthaor luận, tìm hiểu định nghĩa của định luật Len-xơ
4. Chiều của dòng điện cảm ứng. Định luật Len-xơ.
a. Thí nghiệm: (SGK)
b. Nhận xét
Khi nam châm tiến gần về phía ống dây Þ Từ trường của dòng điên cảm ứng ngăn cản nam châm lại gần nó .
Khi nam châm tiến ra xa ống dây Þ Từ trường của dòng điên cảm ứng ngăn cản nam châm ra xa nó .
c. Định luật Len – Xơ .
 Dòng điện cảm ứng có chiều sao cho từ trường do nó sinh ra có tác dụng chống lại nguyên nhân đã sinh ra nó .
17ph
Hoạt động 2: Tìm hiểu định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ
HS: Lắng nghe, ghi nhớ.
HS: Tìm hiểu ý nghĩa và đơn vị của từng đại lượng trong biểu thức.
HS: Trả lời.
GV: Thông báo nội dung của định luật fa-ra-đây.
GV: Yêu cầu học sinh đọc sách, thảo luận tìm hiểu ý nghĩa của các đại lượng trong biểu thức.
GV: Nhận xét, bổ sung.
5. Định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ
 Thực nghiệm chứng tỏ, độ lớn của suất điện động cảm ứng trongmạch điện kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên từ thông qua mạch . 
Biểu thức 
Trong đó :
+ x: suất điện động cảm ứng ( V ).
+ k: hệ số tỉ lệ (Trong hệ SI k = 1)
+ DF: độ biến thiên từ thông qua diện tích giới hạn bởi một vòng dây (Wb).
+ Dt: khoảng thời gian trong đó từ thông. biến thiên ( s ). :Tốc độ biến thiên của từ thông 
*Nếu áp dụng định luật LEN-XƠ thì biểu thức trên được viết dưới dạng :
Công thức trên biểu thị định luật Fa ra đây
Dấu ( - ) biểu thị định luật LEN-XƠ
C. Hoạt động kết thúc tiết học:
1. Củng cố kiến thức: (4 phút): Hướng dẫn học sinh trả lời các bài tập trắc nghiệm 1,2,3 SGK . 
2. Bài tập về nhà – Tìm hiểu: (1phút) : Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại.
IV. Rút kinh nghiệm: