I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Nắm vững nội dung định luật và ý nghĩa các đại lượng, các ứng dụng trong thực tế.
2. Kỹ năng: Vận dụng giải một số bài tập cụ thể.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
2. Chuẩn bị của học sinh:
III. Tổ chức dạy học :
Hoạt động 2:
* Mục tiêu: Xây dựng định luật Farađây.
* Tổ chức:
Tiết 57: Dòng điện trong chất điện phân (Tiết 2) Lớp dạy: 10A4 Ngày dạy: / /2006. Ngày soạn: / / 2006. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nắm vững nội dung định luật và ý nghĩa các đại lượng, các ứng dụng trong thực tế. 2. Kỹ năng: Vận dụng giải một số bài tập cụ thể. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: 2. Chuẩn bị của học sinh: III. Tổ chức dạy học : Hoạt động 2: * Mục tiêu: Xây dựng định luật Farađây. * Tổ chức: TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Viết biểu thức định luật khi dòng điện có cường độ không đổi. - Nêu nội dung định luật. - Giải thích khái niệm đượng lượng hóa học, hằng số F trong côgn thức của định luật. Chú ý giá trị của F khi tính khối lượng theo đơn vị g và kg - Nếu điện phân bằng dòng điện không đổi thì định luật được viết dưới dạng như thế nào ? Hoạt động 3: * Mục tiêu: Tính điện tích của iôn * Tổ chức: TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Điện lượng chuyển qua một bình điện phân được tính như thế nào ? - nếu giải phóng được A kg chất đó(n = 1) thì cần bao nhiêu điện tích ? - Độ lớn của mối điện tích hoá trị 1 là bao nhiêu ? Hoạt động 4: * Mục tiêu: Một số VD * Tổ chức: TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Tự giải VD 1 - Tìm chất được giải phóng trong VD 2 - Tính khối luọng H được giải phóng. - Tính cường độ dòng điện thông qua định luật F. - Gọi học sinh giải VD 1. - Hướng dẫn giải VD 2: +Tại sao nước bị phân tích. + H2SO4 có vai trò gì ? + Chất nào được giải phóng khi điện phân ? + Dòng điện tính thông qua đại lưọng nào. + Lượng H được giải phóng có thể tính như thế nào ? Hoạt động 5: * Mục tiêu: ứng dụng cua hiện tượng điện phân. * Tổ chức: TG Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - nêu cách mạ kim loại cho các vật - nêu cách đúc các chi tiết bằng kim loại loại cho các vật. - Trình bày cách loại tạp chất thông qua hiện tượng cực dương tan. a) Có thể tiến hành mạ điện cho một vật kim loại như thế nào ? Các cực được bố trí ra sao ? b) Có thể dùng điện phân để đúc các chi tiết không ? Đúc như thế nào ? So sánh với các cách đúc thông thường. c) Làm thế nào để loại vàng ra khỏi hợp chất có lẫn các kim loại khác ? Giải bài SGK
Tài liệu đính kèm: