I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Hiểu được chương trình là sự mô tả của thuật toán bằng ngôn ngữ lập trình
- Biết được cấu trúc của chương trinh đơn giản: Cấu trúc chung và các thành phần
2. Kỹ năng:
Nhận biết được các thành phần của một chươngtrình đơn giản
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC
1. Phương pháp
Đàm thoại, thuyết trình và quan sát
2. Phương tiện
- Giáo viên: Giáo án ,sách giáo khoa và đồ dùng dạy học
- Học sinh: Sách giáo khoa và vở ghi
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức lớp (1)
Sĩ số. Vắng. Có phép.Không phép
2. Bài mới (40)
Bài 3 Cấu trúc chương trình Ngày soạn: /10/2008 Ngày dạy: Người soạn: Nguyễn Đình Thọ GVHD: Lê Bích Liên Mục đích yêu cầu Kiến thức Hiểu được chương trình là sự mô tả của thuật toán bằng ngôn ngữ lập trình Biết được cấu trúc của chương trinh đơn giản: Cấu trúc chung và các thành phần Kỹ năng: Nhận biết được các thành phần của một chươngtrình đơn giản Phương tiện Dạy – Học Phương pháp Đàm thoại, thuyết trình và quan sát Phương tiện Giáo viên: Giáo án ,sách giáo khoa và đồ dùng dạy học Học sinh: Sách giáo khoa và vở ghi Chuẩn bị của giáo viên và học sinh ổn định tổ chức lớp (1’) Sĩ số.......... Vắng........ Có phép......Không phép Bài mới (40’) Nội dung Hoạt động của giáo viên và học sinh Cấu trúc chung [] Các thành phần của chương trình Phần khai báo * Khai báo tên chương trình Program ; tên chương trình là do người lập trình đặt theo đúng quy định về tên Ví dụ: Program vidu1; Program 3_ctrinh; Program phuong_trinh_bac2; * Khai báo thư viện Uses ; Trong Pascal có thư viện Crt, Graph Để mở hai thư viện này ta khai báo như sau: Uses Crt; Uses Graph; Để sử dụng lệnh xoá màn hình trong thư viện Crt ta khai bao như sau: Uses Crt; ........ clrscr; * Khai báo hằng Const =; Ví dụ: Const N=100;(Hằng số) Const Kt=true;(Hằng logíc) Const S=’abcd’;(Hằng xâu) * Khai báo biến Khái niệm: Biến đơn là biến chỉ nhận một giá trị tại một thời điểm thực hiện chương trình Var :; Ví dụ: Var a,b,c: Integer; Var x,y,z: Real; Phần thân chương trình Begin [] End. Ví dụ chương trình đơn giản Ví dụ 1: Hãy in ra màn hình thông báo : “Xin chao cac ban ” “Moi cac ban lam quaen voi Pascal” Chương trình: Begin writeln(‘Xin chao cac ban’); writeln(‘Moi cac ban lam quen voi Pascal’); End. Ví dụ 2: Hãy khai báo hằng a,b,c và in ra màn hình thông báo : “Tong 3 so la: ” S (Trongđó ta khai báo biến S là biến đơn)’ Chương trình Program tinh_tong; Uses Crt; Const a=4; b=6 ; c=3.5; var S: real; Begin clrscr; S:=a+b+c; writeln(‘Tong 3 so la:’); writeln(S:4:2); Readln End. Gv: Các em hãy cho biết bố cục của một bài văn thương gồm mấy phần? Hs: Trả lời Gv: Hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh(gồm 3 phần :mở bài thân bài và kết luận) Gv: Thế theo em họ chia ra như vậy nhằm muỵc đích gì? Hs: Trả lời Gv: Hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh(làm cho bài văn rõ ràng gọn gàng dễ hiểu nội dung hơn) Gv: Vậy trong tin học thì bố cục của chương trình nó như thế nào? để hiểu rõ hơn ta đi vào mục 1. Cấu trúc chung Hs: Ghi chép đầu mục Gv: Trong tin học chương trình được viết bằng ngôn ngữ bậc cao thường gồm hai phần : Phần khai báo và phần thân. Khi diễn giải cú pháp của ngôn ngữ lập trình người ta thường dùng ngôn ngữ tự nhiên . Các diễn giải bằng ngôn ngữ tự nhiên thường được đặt trong cặp dấu . Các thành phần của chương trình có thể có hoặc không được đặt trong cặp dấu [ và ] Hs: Nghe giảng Gv: Với quy ước như trên thì cấu trúc chương trình được miêu tả như sau: [] Hs: Ghi chép Gv: Bây giờ chúng ta sẽ đi xét kỹ lương hơn về từng thành phần này. Ta đi sang mục 2.Các thành phần của chương trình a, Phần khai báo Hs: Ghi đầu mục Gv: Ta có thể khai báo cho: tên chương trình, thư viện, hằng , biến và chương trình con.... Gv: Ta đi vào dấu * Khai báo tên chương trình Hs: Ghi đầu mục Gv: Program ; tên chương trình là do người lập trình đặt theo đúng quy định về tên Gv: Một em hãy nhắc lại cho thầy biết khái niệm về tên? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh(Tên là một dãy liên tiếp không quá 127 kí tự(Trong Turbo Pascal và 255 kí tự trong Free Pascal ), bao gồm chữ cái, chữ số và dấu nối dưới) Gv: Sau đây ta sẽ có một vài ví dụ về tên chương trình : Ví dụ: Program vidu1; Program 3_ctrinh; Program phuong_trinh_bac2 Gv: Các em hãy phân biệt đâu là tên đúng đâu là tên sai? vì sao? Hs: Suy nghi trả lời câu hỏi. Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời(ví dụ thứ 2 là sai vì có chữ số đứng đầu ,2 tên còn lại là đúng theo quy định về tên) Hs: Nghe giảng và ghi chép ví dụ vào vở Gv: Ta đi sang khai báo thứ 2. * Khai báo thư viện Hs: Ghi đầu mục Gv: Mỗi ngôn ngữ lập trình thường sẵn có sẵn một số thư viện cung cấp một số chương trình thông dụng đã được lập trình sẵn. Để sử dụng nó ta phải khai báo nó để chương trình biết lưu trữ và xử lý Hs: Nghe giảng Gv: Cách khai báo trong Pascal Uses ; Hs: Ghi chép Gv: Trong Pascal có thư viện Crt, Graph Để mở hai thư viện này ta khai báo như sau: Uses Crt; Uses Graph; Để sử dụng lệnh xoá màn hình trong thư viện Crt ta khai bao như sau: Uses Crt; ........ clrscr; Hs: Ghi chép Gv: Các em có thể tham khảo cách khai báo thư viện trong c++ trong SGK, hoặc cách khai báo của các ngôn ngữ khác ở nhiều tài liệu Hs: Nghe giảng Gv: Ta đi sang cách khai báo thứ 3. * Khai báo hằng Hs: Ghi đầu mục Gv: Cách khai báo như sau: Const =; Hs: Ghi chép Gv: một em hãy nêu lại khái niệmn về hằng? Hs: Trả lời Gv: Nhận xét và hoàn thiện câu trả lời của học sinh( Hằng là đại lượng có giá trị không đổi trong quá trình thực hiện chương trình) Gv: ở đây tên hằng được người lập trình đặt theo đúng quy định về tên. Thế còn giá trị hằng có thể nhận các giá trị nào? Hs: Lắng nghe, suy nghĩ và trả lời câu hỏi Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh(giá trị hằng nhận một trong ba giá trị sau: Hằng số, hằng logic, hằng xâu) Hs: Nghe giảng Gv: Sau đây ta có một vài ví dụ về khai báo hằng: Ví dụ: Const N=100;(Hằng số) Const Kt=true;(Hằng logíc) Const S=’abcd’;(Hằng xâu) Hs: Ghi chép ví dụ vào vở Gv: Ta đi ssang cách khaibáo thứ 4. * Khai báo biến Hs: Ghi chép đầu mục Gv: Khái niệm: Biến đơn là biến chỉ nhận một giá trị tại một thời điểm thực hiện chương trình Hs: Ghi chép Gv: Cách khai báo như sau: Var :; Hs: Ghi chép Gv: ở đây tên biến là do người dùng đặt theo quy định về tên, kiểu dữ liệu thuộc mộtn trong 3 kiểu sau: kiểu số, kiểu logíc, kiểu xâu Hs: Nghe giảng Gv: Sau đây là một vài ví dụ về cách khai báo : Ví dụ: Var a,b,c: Integer; Var x,y,z: Real; Hs: Ghi chép ví dụ Gv: vừa rồi ta đã tìm hiểu xong phần khai báo tiếp theo ta chuyển sang phần b. Phần thân chương trình Hs: Ghi chép đầu mục Gv: cấu trúc của phần thân chương trình như sau: Begin [] End. Hs: Ghi chép Gv: Để hiểu rõ hơn về cấu trúc và cách khai báo trong chương trình ta đi tìm một vài ví dụ đơn giản ta sang 3. Ví dụ chương trình đơn giản. Hs: Ghi chép đầu mục Gv: Ví dụ 1: Hãy in ra màn hình thông báo “Xin chao cac ban ” “Moi cac ban lam quaen voi Pascal” Chương trình: Begin writeln(‘Xin chao cac ban’); writeln(‘Moi cac ban lam quen voi Pascal’); End. Hs: Ghi chép ví dụ Gv: Đây là chương trình đơn giản chỉ có mình phần thân gồm 2 câu lệnh in ra màn hình 2 dòng thông báo nằm trong cặp dấu nháy đơn ’’. Sau đây ta sẽ đi sang ví dụ khác đầy đủ hơn : Gv: Ví dụ 2: Hãy khai báo hằng a,b,c và in ra màn hình thông báo : “Tong 3 so la: ” S (Trong đó ta khai báo biến S , a,b, c là các biến đơn) Chương trình Program tinh_tong; Uses Crt; Const a=4; b=6; c=3.5; var S: real; Begin clrscr; S:=a+b+c; writeln(‘Tong 3 so la:’); writeln(S:4:2); Readln End. Gv: Các em chú ý quan sát bảng phụvà một em hãy xác định cấu trúc của chương trình Hs: Trả lời Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh Gv: Bây giờ thầy bỏ phần khai báo tên chương trình đi liệu chương trình có lỗi gì không? Hs: Trả lời câu hỏi Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh( vẫn chạy bình thường ) Gv: Câu lệnh Uses Crt ;dùng để làm gì? Hs: Trả lời câu hỏi Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh(Khai báo thư viện cung cấp các câu lệnh làm việc với màn hình và bàn phím) Gv: ở đây ta khai báo mấy hằng? và giá trị của chúng? Hs: Trả lời câu hỏi Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh Gv: Câu lệnh Clrscr; có tác dụng gì? Hs: Trả lời câu hỏi Gv: Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh (xoá màn hình, khi máy thực hiện xong chương trình, thì những gì thực hiện in ra màn hình trước đó sẽ mất đi ) Hs: Nghe giảng Gv: Câu lệnh S:= a+b+c; tinhs tổng 3 số sau đó gán cho biến S Hs: Nghe giảng Gv: Hai câu lệnh: writeln(‘Tong 3 so la:’); writeln(S:4:2); in ra mà hình 2 dòng : dòng 1: Tong 3 so la: dòng 2: 13.5 Hs: Nghe giảng Gv: Lệnh Readln ; là lệnh dừng màn hình ,cho phép chúng ta xem kết quả trên màn hình màu đen Hs: Nghe giảng Gv: End. là câu lệnh kết thúc toàn bộ chương trình, sau câu lệnh này nếu ta viết thêm gì thì không có ý nghĩa gì cả? Củng cố -Dặn dò(4’) Nấm được cấu trúc chung Các thành phần của chương trình(phần khai báo(khai báo tên chương trình , thư viện, hằng, biến ...), phần thân). Viết được các chương trình đơn giản Bài tập về nhà Học bài và làm bài tập trong sách bài tập Viết ra màn hình thông báo: “ Ca lop lam bai tap ve nha!” Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: