LÀM VĂN
TUẦN 25
LUYỆN TẬP VỀ THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN
TIẾT 100
I - Mục tiêu cần đạt.
Giúp học sinh:
- Nắm vững thao tác lập luận bình luận.
- Biết vận dụng thao tác này để viết bài bình luận.
II - Phương pháp, phương tiện.
1,Phương pháp.
-Dạy học theo hình thức giảng giải, thuyết trình, phát vấn, chia nhóm thảo luận.
2,Phương tiện.
- Sử dụng SGK,SGV,Sách tham khảo.
III - Tiến trình dạy học.
1,Ổn định lớp.
2, Kiểm tra bài cũ
làm văn Tuần 25 Luyện tập về thao tác lập luận bình luận Tiết 100 Ngày soạn: 01/3/2008 I - Mục tiêu cần đạt. Giúp học sinh: - Nắm vững thao tác lập luận bình luận. - Biết vận dụng thao tác này để viết bài bình luận. II - Phương pháp, phương tiện. 1,Phương pháp. -Dạy học theo hình thức giảng giải, thuyết trình, phát vấn, chia nhóm thảo luận. 2,Phương tiện. - Sử dụng SGK,SGV,Sách tham khảo. III - Tiến trình dạy học. 1,ổn định lớp. 2, Kiểm tra bài cũ 3, Bài mới. Hoạt động của GV và Học Sinh Yêu cầu cần đạt CH: Xác định đối tượng, nội dung và cách bình luận trong các văn bản sau? * Văn bản 1. * Văn bản 2. CH: Chọn một trong những chủ đề sau viết một đoạn văn bình luận? CH: Thực hiện nhiệm vụ như bài 1? 4. Củng cố. 5. Dặn dò. 1. Bài 1 ( 139) a. Văn bản 1. - Đối tượng bình luận: Cuộc sống xã hội. - Nội dung bình luận: Cuộc sống mỗi thanh niên không thể quy cho số phận. - Cách bình luận: + Giải thích thế nào là phận? + Chứng minh trong cuộc sống trước và nay . b. Văn bản 2. - Đối tượng bình luận: Cuộc sống xã hội. - Nội dung bình luận: Hiểu được sự thật con người cần có phương pháp nhận thức đúng chứ không cần vũ lực. - Cách bình luận: + Chỉ ra vấn đề cần bình luận. + Giải thích và chứng minh + Rút ra ý nghĩa. 2. Bài 2 (140) - Ví dụ chọn đề 4: + Câu thành ngữ có nội dung gì? + Nội dung ấy có đúng đắn, sâu sắc không? + Có nên làm theo tư tưởng của câu thành ngữ không và nếu làm thì làm như thế nào? - Yêu cầu học sinh lập dàn ý cho đề văn - Cả lớp cùng viết và thảo luận trong vòng 10 phút - Yêu cầu học sinh trao đổi và học tập các bài viết tốt, có hiệu quả. - Làm bài tập a,b,c ( sgk) - Soạn bài tiếp theo
Tài liệu đính kèm: