Giáo án môn Vật lý 11 - Tiết 9, 10: Điện thế. hiệu điện thế

LÍ BÁM SÁT 9,10:
ĐIỆN THẾ. HIỆU ĐIỆN THẾ.
Mục tiêu:
 1. Kiến thức: 
Xem lại bài toán chuyển động của vật ném ngang .
Lực điện trường tác dụng lên điện tích .
Kĩ năng:
 HS có thể giải được bài tóan electron chuyển động trong điện trường .
II. Chuẩn bị:
 Kiến thức và bài tập SBT.
III. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
NỘI DUNG
TIẾT 1 :
ÔN TẬP LỚP 10 :
- Viết công thức và phương trình của chuyển động biến đổi đều.
- Trình bày câu trả lời.
- Quan sát, suy nghĩ. Trả lời câu hỏi: Quỹ đạo của vật bị ném có hình dạng như thế nào?
- Trình bày câu trả lời.
- Hoạt động nhóm, tìm phương trình quỹ đạo của vật bị ném.
- Trình bày kết quả hoạt động nhóm.
- Thảo luận nhóm và trả lời 
TIẾT 2 :.
Bài 5.10 SBT:
HS đọc và tóm tắt đề :
Tìm hiểu phương pháp giải .
HS giải bài tập theo nhóm .
HS lên bảng làm bài tập .
Nhận xét bài làm của bạn 
Kiểm tra tình hình học sinh.
Nêu các câu hỏi 
Nhận xét .
- Gợi ý về hình dạng của quỹ đạo của vật bị ném.
- Nêu bài toán trong phần đầu bài. Yêu cầu HS bằng các kiến t hức của mình đi xây dựng phương trình quỹ đạo.
- Tổ chức hoạt động nhóm.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả.
HS TỰ LÀM .
Yêu cầu học sinh đọc và tóm tắt đề .
Thảo luận phương pháp giải .
Cho HS làm bài tập theo nhóm.
Cho HS lên bảng làm .
Gọi nhóm khác nhận xét .
Nhận xét bài làm của HS . 
Quỹ đạo của vật bị ném xiên
Chọn hệ trục tọa độ xOy. O trùng với điểm xuất phát.
xo=0, yo=0
Gia tốc trên 2 trục
ax=0, ay= -g
vx= vocos
vy= vosin - gt
Vận dụng sự phụ x và y
x= vocos.t
y= vosin.t - 
Phương trình chuyển động của vật 
BÀI TẬP : Một electron bay vào một điện trường đều theo phương song song với hai bản với vận tốc 5.106 m/s . Hiệu điện thế giữa hai bản là 910V , khoảng cách hai bản là 10cm . Bỏ qua tác dụng của trong trường . 
a/ Xác định quỹ đạo electron ?
b/ Vận tốc electron khi ra khỏi hai bản ? Biết chiều dài 1 bản là 20 cm .
Bài 5.10 SBT:
a/ Electron bị lệch về phía bản dương .
b/ 
với : 
thì : 
Công của lực điện tác dụng lên electron :
c/ Công của lực điện làm tăng động năng của elec tron :
IV. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài học.
- Yêu cầu HS về nhà ôn lại nội dung cấu tạo nguyên tử.
- Soạn bài cho tiết sau .