I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Vận dụng công thức tính cường độ dòng điện .
- Vận dụng công thức định luật Om cho đoạn mạch
2/ Kỹ năng:
- Giải bi tập về dòng điện không đổi
II. Chuẩn bị:
Kiến thức và bài tập.
III. Tiến trình bài học:
LÍ BÁM SÁT 17,18: NGUỒN ĐIỆN I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Vận dụng công thức tính cường độ dòng điện . Vận dụng công thức định luật Oâm cho đoạn mạch 2/ Kỹ năng: - Giải bài tập về dòng điện không đổi II. Chuẩn bị: Kiến thức và bài tập. III. Tiến trình bài học: HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG TIẾT 1: Oån định lớp Kiểm tra bài cũ BT 1: Cho mạch điện gồm một pin cĩ sđđ 6 V, điện trở trong 1Ω nối với mạch ngồi gồm một bĩng đèn Đ, trên cĩ ghi 6V-6W nối tiếp với điện trở R = 5Ω. a/ Tính cường độ dịng điện qua điện trở R. b/ Bĩng đèn sáng như thế nào ? c/ Tính cơng suất tiêu thụ ở mạch ngồi. d/ Tính điện năng tiêu thụ ở mạch ngồi và điện năng mà nguồn sản ra trong 5 phút. e/ Tính cơng suất và hiệu suất của nguồn. -Căn cứ vào yếu tố nào để kết luận về độ sáng của đèn ? -Nhận xét trả lời và nhận xét của học sinh. -Cơng suất tiêu thụ ở mạch ngồi được xác định như thế nào ? -Điện năng tiêu thụ ở mạch ngồi được tính bằng CT nào ? -Nhận xét trả lời và nhận xét của học sinh. -Điện năng mà nguồn sản ra được tính bằng CT nào ? - GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu 7.1 Gọi HS nêu nhận xét . GV nêu nhận xét . GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu 7.2 Gọi HS nêu nhận xét . GV nêu nhận xét . GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu 7.3 Gọi HS nêu nhận xét . GV nêu nhận xét . GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu 7.4 Gọi HS nêu nhận xét . GV nêu nhận xét . TIẾT 2: Bài 7.10 SBT: -Yêu cầu học sinh đọc và tóm tắt đề . Thảo luận phương pháp giải . Cho HS làm bài tập theo nhóm. Cho HS lên bảng làm . Gọi nhóm khác nhận xét . Nhận xét bài làm của HS . Bài 7.16 SBT: Yêu cầu học sinh đọc và tóm tắt đề . Thảo luận phương pháp giải . Cho HS làm bài tập theo nhóm. Cho HS lên bảng làm . Gọi nhóm khác nhận xét . Nhận xét bài làm của HS . Bài tập: Yêu cầu học sinh đọc và tóm tắt đề . Thảo luận phương pháp giải . Cho HS làm bài tập theo nhóm. Cho HS lên bảng làm . Gọi nhóm khác nhận xét . Nhận xét bài làm của HS . Báo cáo tình hình lớp Trả lời các câu hỏi của giáo viên . Cường độ dịng điện qua đèn được xác định bằng CT nào ? . HS trả lời câu hỏi . HS nhận xét câu trả lời . HS trả lời câu hỏi . HS nhận xét câu trả lời . Cơng suất và hiệu suất của nguồn HS đọc và tóm tắt đề Tìm hiểu phương pháp giải . HS giải bài tập theo nhóm . HS lên bảng làm bài tập . Nhận xét bài làm của bạn HS đọc và tóm tắt đề : Tìm hiểu phương pháp giải . HS giải bài tập theo nhóm . HS lên bảng làm bài tập . Nhận xét bài làm của bạn Giải theo sự hướng dẫn của GV KIỂM TRA BÀI CŨ: CÔNG THỨC CẦN NHỚ Giải a/ Điện trở của bĩng đèn là: Cường độ dịng điện chạy qua R là b/ Cường độ định mức qua đèn. Cđdđ qua đèn I < Id vậy đèn sáng yếu hơn bình thường. c/ Cơng suất tiêu thụ ởmạch ngồi. d/ Điện năng tiêu thụ trên mạch ngồi trong t = 5’ Điện năng mà nguồn sản ra trong t = 5’ e/ Cơng suất của nguồn. Hiệu suất của nguồn. CÂU 7.1 : ĐÁP ÁN : A CÂU 7.2 : ĐÁP ÁN : B CÂU 7.3 : ĐÁP ÁN : B CÂU 7.4 : ĐÁP ÁN : C Bài 7.10 SBT: Bài 7.16 SBT: I = 0,2 A E = 6V BÀI TẬP : Cho mạch điện như hình vẽ R Cho nguồn có suất điện đông 12 V , điện trở trong , điện trở R=5 . Tính cường độ dòng điện chạy qua nguồn ĐS : 2A IV. Củng cố, dặn dò: -Tĩm lược các kiến thức trọng tâm của bài. - Xem trước nội dung bài học mới
Tài liệu đính kèm: