Giáo án môn Văn - Bài 5: Chú thỏ tinh khôn

Giáo án môn Văn - Bài 5: Chú thỏ tinh khôn

Bài 5: CHÚ THỎ TINH KHÔN

1 Yêu cầu:

 - Trẻ hiểu nội dung truyện

 - Nhớ đoạn đối thoại giữa cá Sấu và Thỏ

 - Thể hiện được cường độ giọng to, nhỏ khi kêu: "Hu! Hu! Hu!" thì nhỏ và kéo dài giọng, khi kêu " Ha! Ha!" thì to và vang.

2. Chuẩn bị:

 - Tranh cá Sấu và thỏ. Giới thi65u cho trẻ biết cá Sấu thường sống ở các sông lớn. Cá Sấu hay rình bắt các con vật để ăn thịt. Thỏ thì bé nhỏ, chạy rất nhanh, thích ăn cỏ non, rau xanh.

3. Hướng dẫn:

 a) Kể diễn cảm: kể chậm rãi, thể hiện bằng ngữ điệu hóm hỉnh

 b) Diễn giải và kể trích dẫn làm rõ các ý

 - Cá Sấu rình bắt Thỏ

 - Thỏ tuy rất sợ nhưng vẫn nhanh trí tìm kế thoát thân

 - Cá Sấu thua mưu của Thỏ.

 - Lưu ý: để giúp trẻ hiểu nội dung truyện, cô cần cho tẻ hiểu: khi kêu: "Hu! Hu! Hu!" thì miệng ngậm lại, còn khi kêu "Ha! Ha!" thì miệng phải há rộng ra. Cô có thể cho trẻ kêu thử "Hu! Hu!, Ha! Ha!" để trẻ hiểu. Sau đó giải thích cho trẻ biết tại sao thỏ lại bảo cá sấu kêu "Ha! Ha!" (vì khi đó cá Sấu mở miệng, Thỏ mới có thể nhảy ra khỏi miệng cá Sấu được)

 

doc 1 trang Người đăng ngohau89 Lượt xem 1304Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Văn - Bài 5: Chú thỏ tinh khôn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 5: CHÚ THỎ TINH KHÔN
1 Yêu cầu: 
    - Trẻ hiểu nội dung truyện
    - Nhớ đoạn đối thoại giữa cá Sấu và Thỏ
    - Thể hiện được cường độ giọng to, nhỏ khi kêu: "Hu! Hu! Hu!" thì nhỏ và kéo dài giọng, khi kêu " Ha! Ha!" thì to và vang.
2. Chuẩn bị: 
    - Tranh cá Sấu và thỏ. Giới thi65u cho trẻ biết cá Sấu thường sống ở các sông lớn. Cá Sấu hay rình bắt các con vật để ăn thịt. Thỏ thì bé nhỏ, chạy rất nhanh, thích ăn cỏ non, rau xanh.
3. Hướng dẫn:
    a) Kể diễn cảm: kể chậm rãi, thể hiện bằng ngữ điệu hóm hỉnh
    b) Diễn giải và kể trích dẫn làm rõ các ý
        - Cá Sấu rình bắt Thỏ
        - Thỏ tuy rất sợ nhưng vẫn nhanh trí tìm kế thoát thân
        - Cá Sấu thua mưu của Thỏ.
        - Lưu ý: để giúp trẻ hiểu nội dung truyện, cô cần cho tẻ hiểu: khi kêu: "Hu! Hu! Hu!" thì miệng ngậm lại, còn khi kêu "Ha! Ha!" thì miệng phải há rộng ra. Cô có thể cho trẻ kêu thử "Hu! Hu!, Ha! Ha!" để trẻ hiểu. Sau đó giải thích cho trẻ biết tại sao thỏ lại bảo cá sấu kêu "Ha! Ha!" (vì khi đó cá Sấu mở miệng, Thỏ mới có thể nhảy ra khỏi miệng cá Sấu được)
    c) Câu hỏi đàm thoại
        Tiết 1:     
            - Truyện kể về ai?
            - Thỏ đi làm gì?
            - Khi Thỏ đang ăn thì cá Sấu đã làm gì?
            - Ðể doạ Thỏ, cá Sấu đã kêu như thế nào?
            - Cá Sấu có ăn được thịt Thỏ không?
        Tiết 2:
            - Tại sao cá Sấu lại kêu: "Hu! Hu!" ở trong họng?
            -  Thỏ có sợ không?
            - Thỏ đã làm gì để thoát khỏi miệng cá Sấu?
            - Cháu thấy thỏ như thế nào?

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 1 Chú thỏ tinh khôn.doc