A. Mục tiêu bài học
Giúp hs:- Biết vận dụng các kiến thức đã học để viết một bài làm văn thuyết minh theo yêu cầu của đề bài.
- Biết phân biệt kiểu bài làm văn thuyết minh với các kiểu bài khác.
B. Sự chuẩn bị của cô và trò:
- Hs ôn tập về văn thuyết minh.
- Gv ra đề, soạn đáp án.
C. Tiến trình kiểm tra:
1. Ổn đinh tổ chức lớp.
2. Ra đề:
Đề bài: Hãy thuyết minh về một nét đẹp truyền thống của dân tộc ta. Từ đó em thấy bản thân mình cần có thái độ nh¬ư thế nào về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
3. Thu bài: (sau 90p).
Ngày soạn: 24/1/2011 Ngày kiểm tra: 26/1/2011 Tiết: 64-65 - Làm văn Viết bài làm văn số 5 (Tại lớp) A. Mục tiêu bài học Giúp hs:- Biết vận dụng các kiến thức đã học để viết một bài làm văn thuyết minh theo yêu cầu của đề bài. - Biết phân biệt kiểu bài làm văn thuyết minh với các kiểu bài khác. B. Sự chuẩn bị của cô và trò: - Hs ôn tập về văn thuyết minh. - Gv ra đề, soạn đáp án. C. Tiến trình kiểm tra: 1. Ổn đinh tổ chức lớp. 2. Ra đề: Đề bài: Hãy thuyết minh về một nét đẹp truyền thống của dân tộc ta. Từ đó em thấy bản thân mình cần có thái độ như thế nào về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 3. Thu bài: (sau 90p). D. Đáp án: 1. Mở bài: Giới thiệu chung về nét đẹp truyền thống: Đó là truyền thống gì của dân tộc? 2. Thân bài: Học sinh có thể có nhiều cách trình bày nhưng cần có các nội dung sau ? - Nét đẹp truyền thống ấy thường có vào dịp nào - Mục đích của nét đẹp truyền thống này( Nhớ về cha ông, khơi dậy những nét đẹp trong thuyền thống gia đình và dân tộc) - Ý nghĩa của nét đẹp truyền thống trong đời sống văn hóa dân tộc - Em có suy nghĩ như thế nào về nhiệm vụ của ta trong việc giữ gìn nét đẹp truyền thống này 3. Kết bài - Trở lại đề tài. - Nêu cảm xúc, suy nghĩ và tình yêu đối những nét đẹp truyền thống của quê hương. Biểu điểm + Điểm 9,10: Nêu đầy đủ các ý trên. Bài viết hay, có cảm xúc. Trình bày hợp lí, sáng sủa; chữ viết đẹp, sạch. Không mắc các lỗi chính tả, lỗi câu hoặc diễn đạt. + Điểm 7,8: Nêu được các ý. Viết tương đối sâu sắc, có cảm xúc. Có thể mắc một vài sai sót nhỏ. + Điểm 5,6: Nêu được ý cơ bản. Bố cục khá rõ ràng. Biết bày tỏ cảm xúc. Biết kết nối giữa các ý tương đối mạch lạc. Diễn đạt còn hạn chế. + Điểm 3,4: Nêu được một số ý. Bài viết còn sơ sài. Diễn đạt chưa tốt. Còn mắc một số lỗi câu, chính tả. + Điểm 0, 2: Diễn đạt lủng củng, các ý sơ sài. Bài viết không đáp ứng được yêu cầu của đề bài.
Tài liệu đính kèm: