A. Mục tiêu bài học
Giúp hs:- Biết vận dụng các kiến thức đã học để viết một bài làm văn thuyết minh theo yêu cầu của đề bài.
- Biết phân biệt kiểu bài làm văn thuyết minh với các kiểu bài khác.
B. Sự chuẩn bị của cô và trò:
- Hs ôn tập về văn thuyết minh.
- Gv ra đề, soạn đáp án.
C. Tiến trình kiểm tra:
1. Ổn đinh tổ chức lớp.
2. Ra đề:
Đề bài: Thuyết minh về vai trò của cây cối đối với đời sống của con người.
3. Thu bài: (sau 90p).
D. Đáp án:
1. Mở bài:
Giới thiệu chung môi trường sống của con người: Vai trò của cây cối.
Ngày soạn: 8/2/2011 Ngày kiểm tra: 10/2/2011 Tiết: 64-65 - Làm văn Viết bài làm văn số 5 (Tại lớp) A. Mục tiêu bài học Giúp hs:- Biết vận dụng các kiến thức đã học để viết một bài làm văn thuyết minh theo yêu cầu của đề bài. - Biết phân biệt kiểu bài làm văn thuyết minh với các kiểu bài khác. B. Sự chuẩn bị của cô và trò: - Hs ôn tập về văn thuyết minh. - Gv ra đề, soạn đáp án. C. Tiến trình kiểm tra: 1. Ổn đinh tổ chức lớp. 2. Ra đề: Đề bài: Thuyết minh về vai trò của cây cối đối với đời sống của con người. 3. Thu bài: (sau 90p). D. Đáp án: 1. Mở bài: Giới thiệu chung môi trường sống của con người: Vai trò của cây cối. 2. Thân bài: Học sinh có thể có nhiều cách trình bày nhưng cần có các nội dung sau. Trả lời cho các câu hỏi - Vì sao đời sống con người phải có cây cối ? (Không có cây cối cuộc sống của con người sẽ chấm dứt ) - Tác dụng của cây cối đối với đời sống của con người như thế nào ? + Tạo bóng mát, làm đẹp phố phường... + Điều hòa khí hậu, bảo vệ môi trường sống, tránh thiên tai... + Nguồn lực kinh tế: Khai thác gỗ, khu du lịch sinh thái... - Cây cối hiện nay đang ở trong tình trạng nào ? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường cây xanh ? 3. Kết bài - Trở lại đề tài. - Nêu cảm xúc, suy nghĩ đối với môi trường cây xanh. Biểu điểm + Điểm 9,10: Nêu đầy đủ các ý trên. Bài viết hay, có cảm xúc. Trình bày hợp lí, sáng sủa; chữ viết đẹp, sạch. Không mắc các lỗi chính tả, lỗi câu hoặc diễn đạt. + Điểm 7,8: Nêu được các ý. Viết tương đối sâu sắc, có cảm xúc. Có thể mắc một vài sai sót nhỏ. + Điểm 5,6: Nêu được ý cơ bản. Bố cục khá rõ ràng. Biết bày tỏ cảm xúc. Biết kết nối giữa các ý tương đối mạch lạc. Diễn đạt còn hạn chế. + Điểm 3,4: Nêu được một số ý. Bài viết còn sơ sài. Diễn đạt chưa tốt. Còn mắc một số lỗi câu, chính tả. + Điểm 0, 2: Diễn đạt lủng củng, các ý sơ sài. Bài viết không đáp ứng được yêu cầu của đề bài.
Tài liệu đính kèm: