Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Luyện tập thêm về văn bản

Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Luyện tập thêm về văn bản

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: giúp học sinh:

- Củng cố khái niệm văn bản, các đặc điểm cơ bản và các loại văn bản

- Nâng cao năng lực phân tích và thực hành tạo lập văn bản

PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Báo chí, mẫu công văn , đơn từ

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Để giờ học sinh động đỡ nhàm chán, giáo viên hướng dẫn các em tìm hiểu sách báo , mẫu công văn ví dụ tiêu biểu

- Yêu cầu học sinh tìm hiểu các bài luyện tập để rút ra những kiến thức về văn bản

TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC (90 phút)

- On định lớp

 

doc 2 trang Người đăng minh_thuy Lượt xem 1349Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Luyện tập thêm về văn bản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LUYỆN TẬP THÊM VỀ VĂN BẢN
Tăng tiết 
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: giúp học sinh:
- Củng cố khái niệm văn bản, các đặc điểm cơ bản và các loại văn bản
- Nâng cao năng lực phân tích và thực hành tạo lập văn bản
PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Báo chí, mẫu công văn , đơn từ 
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Để giờ học sinh động đỡ nhàm chán, giáo viên hướng dẫn các em tìm hiểu sách báo , mẫu công văn ví dụ tiêu biểu
- Yêu cầu học sinh tìm hiểu các bài luyện tập để rút ra những kiến thức về văn bản
TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC (90 phút)
Oån định lớp
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và hs
Nội dung cần đạt
Hs: nhắc lại kiến thức
Hs: làm các bài tập do giáo viên ra
Gv: 
* Sự thống nhất:
- Câu chủ đề ở đầu đoạn
- Các câu sau khai triển.
- Câu cuối chốt lại
* Sự phát triển
- Câu 1: chủ đề bậc 1
- Câu 2: chủ đề bậc 2
- Tiếpnhân tính: câu khai triển
- Câu cịn lại: hợp
Hs: sắp xếp thành một đoạn văn hồn chỉnh và đọc trước lớp.
Hs: viết bài văn ngắn dưới 1000 từ
I. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN:
II. LUYỆN TẬP:
Bài 1: Phân tích sự thống nhất và phát triển về chủ đề của đoạn văn sau:
 Trước hết, ta khơng nên quên rằng trong văn nghệ cũng như trong triết học, cũng như trong phạm vi chính trị, tự do là một vấn đề tương đối, khơng phái một vấn đề tuyệt đối. Mọi sự làm dụng xung quanh các từ đĩ đều cĩ thể gây nên ảnh hưởng xấu. Trên quả địa cầu này, ai là người cĩ thể muốn làm gì thì làm, muốn gì thì muốn? Ai là người cĩ một khối ĩc thơng minh tuyệt đối, cĩ một nghị lực khơn giới hạn - - Phần khơng gian và thời gian mà mình được hưởng trên trường sinh hoạt chung, lực của mình về phần tinh thần, thể phách, đều là giới hạn của những ý muốn của mình. Sức hành động của con người chỉ cĩ thể vận dụng trong bấy nhiêu điều kiện của tự nhiên, của nhân tính. Tự do khơng phải là một quyền lợi vơ hạn lượng, khơng phải là một năng lượng tuyệt đối.
Bài 2: Sắp xếp các câu sau đây thành một đoạn văn hồn chỉnh:
Những tấm biển sặc sỡ trên đường phố quảng cáo cho những sản phẩm của cơn ty danh tiếng.
Những ngơi nhà cao tầng đang được hồn thiện khẩn trương.
Những khách du lịch đang đứng ngơ ngác ở các ngã tư, ngã ba. 
Đĩ là những hình ảnh về Hà Nội năng động trẻ trung trong thời đại đổi mới.
Những văn phịng phẩm đứng chen nhau ở các đường phố trung tâm.
Bài 3: Viết tiếp đoạn văn từ 8 đến 10 câu để khai triển chủ đề:
Ngoại ngữ là cửa sổ để con người nhìn vào thế giới khoa học
Bài 4: Thử viết một lời kêu gọi về chống quay cĩp trong học đường
E. CỦNG CỐ - DẶN DỊ:
- Chuẩn bị: Lập dàn ý bài văn tự sự.

Tài liệu đính kèm:

  • docLUYỆN TẬP THÊM VỀ VĂN BẢN.doc