Giáo án dạy Ngữ văn 11 tiết 96: Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt

Tieát: 96.
Ngaøy soaïn: 
Ngày dạy:.
LUYỆN TẬP VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT.
I. MỤC TIÊU.
- Giúp học sinh nắm vững những kiến thức vừa học.
- Viết được bản tiểu sử tóm tắt.
 - Có ý thức tôn trọng tính trung thực khách quan khi viết tiểu sử tóm tắt.
II.PHƯƠNG PHÁP
III. CHUAÅN BÒ. 
 - Thaày: Ñoïc taøi lieäu tham khaûo, SGV, SGK. 
 - Troø: Ñoïc SGK, hoïc baøi cuõ, soaïn baøi môùi.
IV. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
 1. Kieåm tra baøi cũ 
 Thế nào là tiểu sử tóm tắt. Mục đích, yêu cầu, và cách thức viết tiểu sử tóm tắt.
 2.Giảng bài mới:
TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Mục tiêu cần đạt
20
Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh cách viết tiểu sử tóm tắt.
GV: Hướng dẫn học sinh tiến hành viết tiểu sử tóm tắt nhà thơ Tố Hữu.
- Xác định mục đích, yêu cầu viết tiểu sử tóm tắt.
- Xác định nội dung trình bày trong bản tiểu sử tóm tắt.
- Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp thơ ca của Tố Hữu ( thông qua SGK Văn học 12, tập 1, NXB GD, 2000).
GV: Thống nhất chia lớp thành các nhóm học tập, hướng dẫn học sinh thảo luận và tiến hành luyện tập theo những định hướng nêu trên.
Hoạt động 1:HS Thảo luận nhóm, xác định mục đích, yêu cầu viết tiểu sử tóm tắt cùng nội dung trình bày trong bản tiểu sử tóm tắt.
- Mục đích: Tìm hiểu kĩ về cuộc đời và sự nghiệp thơ ca của Tố Hữu, từ đó có thêm thông tin để học tập các tác phẩm thơ của ông tốt hơn.
- Yêu cầu: Đưa ra những thông tin chính xác, trung thực, rõ ràng và ngắn gọn. Câu chữ phải trong sáng, phù hợp với mục đích tóm tắt.
- Nội dung: Đảm bảo ba phần cơ bản: Tiểu sử và cuộc đời- Sự nghiệp thơ ca – Đánh giá chung về nhà thơ.
HS: Tiến hành tìm hiểu những thông tin về cuộc đời và sự nghiệp của nhà thơ Tố Hữu thông qua SGK Văn học 12, tập 1.
HS: Thảo luận theo nhóm, xác định nội dunh cần đưa vào văn bản tóm tắt.
I. Viết tiểu sử tóm tắt.
 Bản tiểu sử tóm tắt cần đạt được những nội dung cơ bản sau:
1. Tiểu sử và cuộc đời.
- Họ tên, quê quán, năm sinh năm mất, gia đình, học vấn,
- Thời thiếu niên: Học trường Quốc học Huế.
- Thời thanh niên: Hoạt động sôi nổi trong các phong trào cách mạng ở Huế, là người lãnh đạo chủ chốt của Đoàn thanh niên Dân chủ ở Huế.
- Cách mạng tháng Tám năm 1945, Tố Hữu là Chủ tịch Ủy ban khởi nghĩa ở Huế.
- Trong suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ, Tố Hữu luôn giữ những cương vị trọng yếu trong bộ máy lãnh đạo của Đảng và Nhà nước.
2. Sự nghiệp thơ ca.
- Con đường thơ của Tố Hữu luôn song hành cùng con đường cách mạng.
- Tố Hữu đã để lại bảy tập thơ.
 + Từ ấy ( 1937 – 1946).
+ Việt Bắc ( 1947 – 1954).
+ Gió lộng ( 1955- 1961).
+ Ra trận ( 1962 – 1971), Máu và Hoa ( 1972 – 1977).
+Một tiếng đờn ( 1992).
+Ta với Ta (1999).
-Phong cách nghệ thuật:
 + Tố Hữu là nhà thơ của lí tưởng cộng sản, thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình chính trị.
+ Nội dung trữ tình chính trị gắn liền với khuynh hưởng sử thi và cảm hứng lãng mạn.
+Giọng tâm tình, ngọt ngào.
+ Đậm đà tính dân tộc.
3) Đánh giá chung: Tố Hữu là nhà thơ lớn của dân tộc, thơ Tố Hữu là thành tựu xuất sắc của thơ ca cách mạng, luôn kết hợp chặt chẽ hai yếu tố, hai cội nguồn là cách mạng và dân tộc. Năm 1996, Ông được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật ( đợt I).
20
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh trình bày bản tiểu sử tóm tắt trước lớp.
GV: Yêu cầu từng nhóm học sinh trình bày bản tiểu sử tóm tắt của nhóm mình.Sau đó chỉnh sửa, bổ sung và hoàn chỉnh.
Hoạt động 2:HS Trình bày kết quả thảo luận của nhóm.
II. Trình bày bản tiểu sử tóm tắt trước lớp.
- Cuûng coá, daën doø( 1 phút): Nắm được cách viết một bản tiểu sử tóm tắt.
- Baøi taäp veà nhaø: Viết tiểu sử tóm tắt về một cán bộ Đoàn trường.
IV. RUÙT KINH NGHIEÄM.