ĐỀ THI HỌC KÌ I, ĐÁP ÁN, ĐIỂM (2008 – 2009)
Lớp: 10, Thời gian: 90 Phút, Môn: Ngữ Văn
Câu 1. Tóm tắt ngắn gọn truyện cổ tích TẤM CÁM và nêu nghệ thuật, nội dung của truyện? (2đ)
- Nói được các sự việc, chi tiết chính trong truyện Tấn cám (0.75đ)
- Các yếu tố nghệ thuật (0.75đ)
+ Cách hóa thân nhân vật mang tính triết lí ( phật giáo, nho giáo)
+ Cách sử dụng các câu văn vần
+ Cách xây dựng nhân vật
- Nội dung (0.75)
+ Diễn biến cốt truyện ( xung đột truyện, kết thúc truyện)
+ Ước mơ và con đường tìm hạnh phúc
+ Cuộc đấu tranh để bảo vệ hạnh phúc của Tấm
ĐỀ THI HỌC KÌ I, ĐÁP ÁN, ĐIỂM (2008 – 2009) Lớp: 10, Thời gian: 90 Phút, Môn: Ngữ Văn Câu 1. Tóm tắt ngắn gọn truyện cổ tích TẤM CÁM và nêu nghệ thuật, nội dung của truyện? (2đ) Nói được các sự việc, chi tiết chính trong truyện Tấn cám (0.75đ) Các yếu tố nghệ thuật (0.75đ) + Cách hóa thân nhân vật mang tính triết lí ( phật giáo, nho giáo) + Cách sử dụng các câu văn vần + Cách xây dựng nhân vật - Nội dung (0.75) + Diễn biến cốt truyện ( xung đột truyện, kết thúc truyện) + Ước mơ và con đường tìm hạnh phúc + Cuộc đấu tranh để bảo vệ hạnh phúc của Tấm Câu 2. Em đã học “Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt”. Hãy viết một đoạn văn ngắn và chỉ ra tính cụ thể, tính cảm xúc trong đoạn văn đó? (2đ) - Viết được và chỉ ra được tính cụ thể, tính cảm xúc trong đoạn văn (2đ) + Tính cụ thể ( thời gian, địa điểm, đối tượng) 1đ + Tính cảm xúc (thái độ, lời nói qua giọng điệu, cách sử dụng từ ngữ) 1đ Câu 3. Kể lại một sự việc xảy ra trong đời sống của em mà em cho là đáng ghi nhớ theo ngôi kể thứ nhất. (6đ) MB. Giới thiệu vấn đề (0.75đ) TB. (4.5đ) Là câu chuyện gì? Xảy ra ở đâu? Khi nào? Có những ai Tại sao cho là đáng ghi nhớ nhất? câu chuyện mang tính đặc biệt ở chổ nào? Câu chuyện mang cho em bài học gì? Khả năng vận dụng vào thực tế cuộc sống được bao nhiêu Có các yếu tố miêu tả và biểu cảm Có các câu chuyển ý rõ ràng Lối viết mạch lạc, theo trình tự KB. Bài học rút ra cho bản thân, cảm nhận chung vấn đề (0.75đ)
Tài liệu đính kèm: