Bài soạn Ngữ văn 11 tiết 99: Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt

Tuần: 
Tiết ppct:99 
Ngày soạn: /10 
Ngày dạy: /10 
LUYỆN TẬP VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ
 1. Kiến thức:
 2. Kĩ năng: 
 3. Thái độ:
II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của GV: SGK. SGV. Thiết kế bài giảng ngữ. Tư liệu tham khảo 
 2. Chuẩn bị của học sinh: HS soạn bài theo hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa, đọc trước bài ở nhà, làm bài tập, phần luyện tập 
III. Tiến trình dạy học
 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. Bài soạn của học sinh.
 2 . Kiểm tra: Bài cũ, Kh¸i niƯm, c¸c b­íc chuÈn bi, yªu cÇu c¬ b¶n, vai trß cđa tiĨu sư tãm t¾t
 3 . Bài mới: Kiểm tra 15 phút
Đề: Nh÷ng m©u thuÉn gi»ng xÐ trong t©m tr¹ng nh©n vËt tr÷ t×nh; Lêi cÇu chĩc ch©n thµnh cao th­ỵng? - §iƯp tõ “t«i yªu em”, h×nh ¶nh ngän lưa, m©u thuÉn gi÷a lÝ trÝ vµ c¶m xĩc, d©ng hiÕn... më ®Çu nh­ mét tÝn hiƯu thÈm mÜ, mét mÜ tõ ®Đp nhÊt cđa loµi ng­êi
- Cách nói quen thuộc, đúng quan hệ vừa gần vừa xa, vừa đằm thắm vừa dang dở của nhân vật trữ tình với “em”. khẳng định không chút hồ nghi băn khoăn do dự. Vừa là sự thú nhận chân thành thốt lên tự đáy lòng của một trái tim cháy bỏng yêu thưởng muốn được đáp lại. -Gi·i bµy, ch©n thµnh, thõa nhËn gi¶n dÞ, ®¸ng yªu. Chõng cã thĨ: qu¸ khø. Ngän lưa t×nh: Êp đ, dai d¼ng ch¸y ®Õn nay.
-C©u 3 vµ 4: ®ét ngét chuyĨn m¹ch c¶m xĩc: “Kh«ng ®Ĩ em ph¶i bËn lßng” “Hån em ph¶i gỵn bãng u hoµi”. M©u thuÉn gi÷a lÝ trÝ vµ c¶m xĩc: nh©n vËt em ®­ỵc phÇn nµo hÐ më qua c¸c tõ “em bËn lßng”, “hån em gỵn bãng u hoµi”. §đ mäi cung bËc c¶m xĩc cđa t×nh yªu ®¬n ph­¬ng . V« väng mét phÝa. §au khỉ , ghen tu«ng , “¢m thÇm” “kh«ng hi väng”; “Rơt rÌ” “hËm hùc lßng ghen
- Ngọn lửa tình yêu có khi bùng lên mãnh liệt, có lúc đằng lắng, âm ỉ, một cái âm ỉ khi nào cũng có thể phun trào. Tình yêu âm thầm đơn phương có lúc chênh vênh “không hi vọng”. Yêu một người là hạnh phúc vì yêu và đau khổ là cảm giác tình yêu không được đền đáp. D©ng hiÕn, ch©n thµnh, cao th­ỵng, thĨ hiƯn t×nh yªu: t«i gi÷ l¹i mäi ®au khỉ, ®Ĩ cÇu cho em:®­ỵc ng­êi t×nh nh­ t«i ®· yªu em! Hµm Èn trong ®ã lµ lêi nh¾n nhđ cao th­ỵng: Yªu say ®¾m, ch©n thµnh vµ ®au khỉ, nh­ng ®đ tØnh t¸o ®Ĩ vÜnh biƯt mét t×nh yªu ®¬n ph­¬ng kh«ng thµnh.
- T«n vinh phÈm gi¸ con ng­êi, dÉu t×nh yªu kh«ng thµnh, nh­ng vÉn ®Ĩ l¹i dÊu Ên ®Đp ! - Logic thông thường người ta câu mong người mình yêu cũng yêu mình. Ở đây mang ý vị: Yêu và trân trọng tình yêu bởi nếu em không yêu tôi thì em đâu có lỗi. Có chăng thần tình yêu đùa ác bắn mũi tên ái tình vào trái tim tôi mà không qua trái tim em. Câu thơ như lời nhắn nhủ hãy yêu người yêu chân thành , đằm thắm, mãnh liệt nhất “như tôi đã yêu em” . Câu thơ còn có ý vị mỉa mai: không một ai yêu em như tôi đã yêu em., khát vong thánh thiện giàu nhân văn. Tình yêu chân thành lẽ nào không được đèn đáp. Nhân vật trữ tình yêu chân thành , mãnh liệt, trong sáng và cao thượng. 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS 
NỘI DUNG BÀI DẠY
- Học sinh suy nghĩa câu hỏi, bổ sung, ghi chép. Học sinh thảo luận nhĩm, nhận xét trình bày ý kiến cá nhân để trả lời câu hỏi theo định hướng của GV.
- Giáo viên hỏi học sinh, bổ sung cho đầy đu ûchốt ý chính bổ sung cho đầy đủchốt ý chính
- ThÕ nµo lµ tiĨu sư tãm t¾t?
- Tiªđ sư tãm t¾t cã vai trß nh­ thÕ nµo trong ®êi sèng?
- HS chia 4 nhãm: c¸c nhãm trao ®ỉi th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái cư ng­êi tr×nh bµy tr­íc líp- GV chuÈn kiÕn thøc 
- Nªu yªu cÇu cđa v¨n b¶n tiĨu sư tãm t¾t?
- Giíi thiƯu tiĨu sư mét b¹n häc sinh cã nhiỊu thµnh tÝch cao trong häc tËp, nªn viÕt nh­ thÕ nµo?
- Nªu c¸c b­íc chuÈn bÞ?
- Hướng dẫn học sinh lµm viƯc theo nhãm gợi ý cho học sinh trính bày trên bảng phụ: TiĨu sư tãm t¾t GV: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸, nhấn mạnh phần cống hiến, đóng góp. Cho các nhóm bổ sung cho nhau.
- Nªu c¸c b­íc chuÈn bÞ? HS lµm viƯc theo nhãm, thùc hµnh viÕt b¶n tiĨu sư tãm t¾t. 
@ Hs lµm viƯc theo nhãm : - TiĨu sư tãm t¾t =>§oµn viªn ­u tĩ, ®­ỵc tham gia øng cư vµo ban chÊp hµnh ®oµn cÊp trªn. - TiĨu sư tãm t¾t mét danh nh©n
- Hs tr×nh bµy tr­íc líp, nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ cđa c¸c thµnh viªn kh¸c
- HS đước gợi ý phân tích và nhận xét các nhóm khác về Nội dung, bố cục, phong cách trình bày.
I. GIỚI THIỆU CHUNG - Oân lại kiến thức về viết tiểu sử tom tắt.
 1. Kh¸i niƯm: TiĨu sư tãm t¾t lµ v¨n b¶n ghi l¹i nh÷ng th«ng tin kh¸ch quan, c¬ b¶n vỊ mét c¸ nh©n, nh»m giíi thiƯu mét c¸ch kh¸i qu¸t víi ng­êi ®äc, ng­êi nghe vỊ cuéc ®êi, qu¸ tr×nh häc tËp, c«ng t¸c, nh÷ng thµnh tÝch ®ãng gãp cđa c¸ nh©n ®ã.
 2. Vai trß cđa tiĨu sư tãm t¾t; 
- HiĨu nh÷ng nÐt chđ yÕu vỊ mét con ng­êi. Giĩp ng­êi qu¶n lÝ hiĨu nh©n viªn vµ ph©n c«ng c«ng viƯc hỵp lÝ, hiƯu qu¶.
 3. Yªu cÇu c¬ b¶n cđa tiĨu sư tãm t¾t
- Giíi thiƯu ng¾n gän, chính xác, khách quan, trung thực. Ph­¬ng thøc tr×nh bµy chđ yÕu: thuyÕt minh. 
* Khái quát nhân thân: tªn gäi, ngµy th¸ng n¨m sinh, quª qu¸n, gia ®×nh, bè mĐ, Së thÝch, N¨ng lùc ®Ỉc biƯt: * Hoạt động, Sù kiƯn quan träng trong cuéc ®êi vµ sù nghiƯp? Sè liƯu vµ mèc thêi gian cơ thĨ. 
* Đóng góp của người được viết. Thµnh tÝch nỉi bËt:
* §¸nh gi¸ chung: nh÷ng danh hiƯu vµ n¨ng lùc ...
 4. C¸c b­íc chuÈn bÞ
- Chọn đối tượng, T×m hiĨu, s­u tËp ®Çy ®đ th«ng tin. X¸c ®Þnh néi dung c¬ b¶n cÇn tãm t¾t. X¸c ®Þnh mơc ®Ých viÕt tiĨu sư tãm t¾t. ViÕt tiĨu sư tãm t¾t
II. LuyƯn tËp
- X¸c ®Þnh nh÷ng t×nh huèng cÇn viÕt tiĨu sư tãm t¾t : Ng­êi cã nhiỊu thµnh tÝch, ng­êi ®­ỵc giíi thiƯu vµo c¬ quan cÊp trªn, nhµ l·nh ®¹o, nhµ v¨n, nhµ v¨n ho¸ lín... X¸c ®Þnh néi dung:
 1. §oµn viªn ­u tĩ, ®­ỵc tham gia øng cư vµo ban chÊp hµnh ®oµn cÊp trªn
-Néi dung cÇn viÕt: Hä vµ tªn.................. Ngµy th¸ng n¨m sinh...... Chøc vơ ®oµn............
 Thµnh tÝch häc tËp.... Thµnh tÝch vỊ c«ng t¸c ®oµn..... N¨ng lùc nỉi bËt......
 2. TiĨu sư tãm t¾t mét danh nh©n
Hä vµ tªn.........Tªn tù..........Tªn hiƯu.........N¨m sinh, mÊt.......
Quª qu¸n.........
Gia ®×nh (cha mĐ, anh chÞ em).......
Qĩa tr×nh v­¬n lªn trë thµnh......
Vai trß trong ®êi sèng vµ lÞch sư d©n téc.....
 3. TiĨu sư tãm t¾t vỊ mét ng­êi th©n trong gia ®×nh
Hä vµ tªn..........Tuỉi.............Quª...............
NghỊ nghiƯp.......Së tr­êng ....Thµnh tÝch....
 4. TiĨu sư tãm t¾t mét anh hïng thêi k× ®ỉi míi
Hä tªn......Giíi tÝnh.....BÝ danh.....N¨m sinh.....Quª qu¸n....
Tr×nh ®é v¨n ho¸....Qu¸ tr×nh v­¬n lªn phÊn ®Êu lµm giµu cho gia ®×nh.......§ãng gãp tÝch cùc......
TÊm g­¬ng tiªu biĨu vỊ t­ t­ëng ®¹o ®øc.....
III. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Vai trß cđa tiĨu sư tãm t¾t; C¸c b­íc chuÈn bÞ ; Yªu cÇu c¬ b¶n cđa tiĨu sư tãm t¾t
- HS về nhà chuẩn bị soạn bài Người trong bao theo câu hỏi trong SGK.uag của dòng sông và những chiến công hiển hách ở đâýcâng oanh liệt nhất trong lịch sử d
D. Rút kinh nghiệm