Giáo án Tự chọn lớp 10 - Luyện tập một số phương thức biểu đạt: nghị luận

Tiết 19,20
Ngày dạy: 
CHUÛ ÑEÀ TÖÏ CHOÏN
LUYỆN TẬP MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT: NGHỊ LUẬN
A/. MỤC TIÊU:
 Giúp H hiểu được:
- Ôn lại các kiến thức đã học về phương thức biểu đạt: Nghị luận
- Biết cách ứng dụng phương pháp này trong khi viết văn
B/.CHUẨN BỊ:
* GV: SGK, SGV, Thiết kế bài học.
* HS: SGK, k/thức về phương thức biểu đạt: Nghị luận.
C/.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
 - Vấn đáp, gợi tìm, đối thoại.
D/. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 On định tổ chức: Kiểm diện HS
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong bài dạy 
3.Giảng bài mới:
 * Giới thiệu 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
- Thế nào là nghị luận?
- Yêu cầu của bài văn nghị luận?
- Các phép lập luận thường dùng trong văn nghị luận?
+ Quy nạp ? Cho TD ?
+ Diễn dịch ? Cho TD ?
+ Nêu phản đề ? Cho TD ?
- Nêu các thao tác nghị luận?
+ Phân tích ?
+ Tổng hợp ?
+ Quy nạp ?
+ Diễn dịch ?
+ So sánh ?
 GV hướng dẫn HS làm bài tập luyện tập 
+ Xây dựng VB ngắn
I. Nghị luận :
1. Định nghĩa:
- Là phương thức chủ yếu được dùng để bàn bạc phải trái, đúng sai nhằm bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ của người nói, người viết.
2. Yêu cầu:
- Các luận điểm đưa ra phải trung thực, đúng đắn, rõ ràng, phù hợp với đề tài bàn luận
- Phải có các lí lẽ và dẫn chứng (luận cứ) để làm sáng tỏ cho luận điểm.
- Biết tổ chức và sắp xếp luận điểm, luận cứ cho khoa học.
3. Các phép lập luận
- Quy nạp: Trước tiên nêu luận điểm, tiếp đó đưa ra một loạt luận cứ, rồi sau khi đã luận chứng đã đầy đủ, chốt lại luận điểm đã nêu.
+ TD:
- Diễn dịch: Đi từ nguyên lí chung đã được chứng minh để suy ra luận điểm riêng trước đó còn chưa biết.
TD:
- Nêu phản đề: Đưa ra một luận điểm đối nghịch, luận chứng để bác bỏ nó, và bằng cách ấy, khẳng định luận điểm mình muốn nêu lên.
4. Các thao tác nghị luận
- Phân tích: Là thao tác phân chia vấn đề thành các bộ phận, các phương diện, các nhân tố để tiếp tục xem xét
- Tổng hợp: Là thao tác tổ hợp các yếu tố riêng rẽ thành một chỉnh thể chung, làm cho sự nhận thức trở nên bao quát và toàn vẹn hơn.
- Quy nạp: Là quá trình suy luận từ cái riêng đi tới cái chung, từ sự vật cá biệt đến nguyên lí phổ biến
- Diễn dịch: Là quá trình ngược lại với quy nạp
- So sánh: Là sự đối chiếu các đối tượng để tìm ra những nét giống và khác nhau giữa chúng.
II. Luyện tập
 Lớp học của em tổ chức đi tham quan dã ngoại nhưng bố mẹ lại không đồng ý, cho rằng việc đó có hại cho sức khoẻ và mất thời gian. Em phải thuyết phục thế nào để bố mẹ đồng ý cho đi?
4/. Củng cố và luyện tập:
- Hoàn thành bài tập.
5/. Hướng dẫn H tự học ở nhà :
 -Tổng hợp các phương thức biểu đạt.
E/. RÚT KINH NGHIỆM: