Giáo án Tin học 11 - Tiết 29: Bài thực hành 7 mẫu hỏi trên nhiều bảng

Tiết 29	BÀI THỰC HÀNH 7
MẪU HỎI TRấN NHIỀU BẢNG
*Kiểm tra sĩ số. Ngày soan:....../......./ 2009
Lớp
Ngày giảng
Sĩ số
Tên học sinh nghỉ học
12A1
/ /2009
/
12 A2
/ /2009
/
12 A3
/ /2009
/
I. Mục Đích yêu cầu
1. Kiến thức: 
- Tạo mẫu hỏi kết xuất thụng tin từ nhiều bảng.
2. Kỹ năng: 
- Cũng cố và rốn luyện kỷ năng tạo mẫu hỏi..
3. Về thỏi độ :
	- Rốn luyện học sinh cú ý thức trong thực hành.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV: SGK, SBT, phũng mỏy thực hành,nội dung bài thực hành, phương tiện dạy học.
HS: SGK, vở ghi, bài tập thực hành , đồ dựng học tập.
III. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG.
1. Kiểm tra bài cũ: ( lồng trong bài học )
2.Nội dung:
Hoạt động giỏo viờn
Hoạt động học sinh
Nội dung
HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định lớp và giao bài thực hành.
- Ổn định lớp.
- Giao mỏy cho học sinh thực hành theo nhúm
- Giaobài thực hành .
- Thực hiện yờu cầu của giỏo viờn
Bài 1: Sữ dụng hai bảng HOADON và MATHANG, dựng hàm Count lập mẫu hỏi liệt kờ cỏc loại mặt hàng (theo tờn mặt hàng) cựng số lần được đặt.
HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành.
C Yờu cầu HS đọc kỷ BTH 7 và hóy xỏc định dữ liệu nguồn của cỏc mẫu hỏi ở BT 1, 2 là bao nhiờu bảng ?
C Cỏc trường cần đưa vào ở đõy là cỏc trường nào ?
- Yờu cầu HS xỏc định trường cần gộp nhúm là trường nào sau đú tạo mẫu hỏi cho BT 1.
- Tương tự ở Bài 1 yờu cầu HS xỏc định cỏc trường đưa vào mẫu hỏi và sữ dụng cỏc hàm thống kờ theo yờu cầu của bài?
- Kiểm tra kết quả làm bài thực hành của HS, giải thớch một số thắc mắc của học sinh như khi cỏc em tạo liờn kết giữa cỏc trường khụng cỳng kiểu dữ liệu.
- Nờu ra một số bài tập khỏc giỳp cỏc em luyện tập thờm:
BT1: Thống kờ theo tờn khỏch hàng cựng số lần được đặt hàng.
BT2: Tạo mẫu hỏi hiển thị số hoỏ đơn, tờn khỏch hàng, tờn mặt hàng và thành tiền của hoỏ đơn đú, với thành tiền = số lượng* đơn giỏ.
- Dừ mẫu hỏi đối với cỏc bài tập này cần phải lấy thụng ti từ 2 hoặc 3 bảng nờn dữ liệu nguồn là 2 hoặc 3 bảng.
- Cỏc trường cần đưa vào mẫu hỏi là: Ten_mat_hang ở bảng Mathang, trường Sodon của ở bảng Hoadon.
- Làm theo yờu cầu GV.
- HS tạo mẫu hỏi của Bài 2:
- Thực hiện cỏc bài tập theo yờu cầu GV.
Bài 1: Sữ dụng hai bảng HOADON và MATHANG, dựng hàm Count lập mẫu hỏi liệt kờ cỏc loại mặt hàng (theo tờn mặt hàng) cựng số lần được đặt.
Bài 2: Sữ dụng hai bảng HOADON và MATHANG, dựng cỏc hàm Avg, Max, Min để thống kờ số lượng trung bỡnh, cao nhất, thấp nhất trong cỏc đơn đặt hàng theo tờn mặt hàng.
IV. CÂU HỎI CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ 
	- Chọn chớnh xỏc mẫu hỏi và bảng làm dữ liệu nguồn.
	- Chọn chớnh xỏc trường đưa vào mẫu hỏi.
V. DẶN Dề:
- Yờu cầu HS làm bài tập chuẩn bị tiết sau