Giáo án Ngữ văn 11: Làm văn Thao tác lập luận bình luận

Giáo án Ngữ văn 11: Làm văn Thao tác lập luận bình luận

 THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN

TIẾT 86-87

A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS

 - Nắm vững được mục đích yêu cầu của thao tác lập luận bình luận.

 -Nắm được cách bình luận

 - Thấy được: học bình luận không chỉ là học một thao tác lập luận thông thường mà còn góp phần rèn luyện một phẩm chất mà con người hiện đại rất cần phải có.

B/ Chuẩn bị

 Thầy: Soạn giáo án Trò: Soạn bài

C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động

 HĐ 1: Kiểm tra bài cũ

 HĐ 2: Giới thiệu bài mới

 HĐ 3: Bài mới

 

doc 2 trang Người đăng minh_thuy Lượt xem 1564Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 11: Làm văn Thao tác lập luận bình luận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
NS: 10/3/09 LV
NG: 11/3/09 THAO TÁC LẬP LUẬN BÌNH LUẬN
TIẾT 86-87
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
 - Nắm vững được mục đích yêu cầu của thao tác lập luận bình luận.
 -Nắm được cách bình luận
 - Thấy được: học bình luận không chỉ là học một thao tác lập luận thông thường mà còn góp phần rèn luyện một phẩm chất mà con người hiện đại rất cần phải có.
B/ Chuẩn bị
 Thầy: Soạn giáo án Trò: Soạn bài
C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động
 HĐ 1: Kiểm tra bài cũ
 HĐ 2: Giới thiệu bài mới
 HĐ 3: Bài mới
Hoạt động của Thầy
HĐ của trò
Nội dung kiến thức
? Trong cuộc sống thực tế, em có thường xuyên nghe về từ bình luận không? Nghe hoặc đọc bài bình luận trong trường hợp cụ thể nào?
Nêu một số ví dụ cụ thể?
+ Bình luận thể thao
+ Bình luận bóng đá
+ Bình luận thời sự trong và ngoài nước...
Anh( chị) có thể giải thích về bóng đá cho một một người chưa biết, chưa hiểu gì về bóng đá, nhưng anh chị có thể bình luận về bóng đá với những người không biết, không hiểu gì về bóng đá không?
Không thể bình luận với những người chưa biết chưa hiểu gì bóng đá. 
? Bình luận về bóng đá có phải nhằm dẫn dắt người nghe từ chỗ chưa biết đến chỗ biết, từ chỗ chưa hiểu đến chỗ hiểu về bóng đá không?
Không
? Khi chưa có những ý kiến đánh giá nhận xét, bàn luận mà mình tự thấy là xác đáng, mới mẻ, anh(chị) có thể bình luận về một trận đấu không?
Không
? Vậy anh chị phải thực hiện công việc bình luận bằng những ý kiến ntn, với ai và để làm gì?
Cần phải bình luận với những ý kiến mới mẻ xác đáng, và với những người đã hiểu rõ vấn đề song họ có nhu cầu đưa ra ý kiến đánh giá riêng của bản thân về vấn đề đó, hoặc muốn tiếp thu những ý kiến mới mẻ khác về vấn đề mà họ hiểu.
? Hãy tìm hiểu đoạn trích " Xin lập khoa luật" của Nguyễn Trường Tộ ( Ngữ văn 11tập 1)
? Trong đoạn trích đó, tác giả có nhận định, đánh giá đúng -sai, hay-dở,không? Có bàn bạc sâu rộng vấn đề được nói đến hay không? Nếu có thì đích cuối cùng của lời nhận định, đánh giá, bàn bạc đó là gì?
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
I/ Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bình luận.
Mục đích của bình luận: là đánh giá và bàn luận phải-trái, đúng-sai, hay-dở về một vấn đề nào đó trong đời sống và văn học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIẾT 86-87PCẬP-LV.doc