Giáo án môn Tìm hiểu môi trường - Bài 13: Một số loài hoa

Giáo án môn Tìm hiểu môi trường - Bài 13: Một số loài hoa

Bài 13: MỘT SỐ LOÀI HOA

1.Yêu cầu:

 - Trẻ gọi đúng tên hoa và những bộ phận chính của bông hoa (cuống, cánh, nhị); nêu được một vài đặc điểm nổi bật của hoa (màu sắc, mùi thơm).

 - Trẻ biết ích lợi của hoa, không ngắt hoa nơi công cộng.

2. Chuẩn bị:

 - 3 - 4 loại hoa đẹp phổ biến ở địa phương (trồng trong bồn, trong chậu hoặc cắm trong lọ).

 - 4 -5 tranh ảnh về một số loại hoa.

3. Hướng dẫn:

 a) Có thể cho trẻ ngắm nhìn 3 - 4 loại hoa đã chuẩn bị. Cô lần lượt chỉ vào (hoặc giơ) từng loại hoa và gợi hỏi: Hoa gì ? Màu gì ? Có thơm không ? Cánh hoa như thế nào ?. để trẻ gọi tên và nêu được một vài đặc điểm nổi bật của loại hoa đó.

 - Cho trẻ quan sát một bông hoa đẹp có rõ cuống, cánh nhị. Cô lần lượt chỉ và cho trẻ gọi đúng tên những bộ phận đó hoặc đố trẻ chỉ được cuống hoa, cánh hoa, nhị hoa.

 b) Cho trẻ kể tên những loại hoa mà trẻ biết (nếu có tranh, cô cho trẻ xem).

 - Cho trẻ đoán xem ở nơi công cộng, vườn trường trồng nhiều hoa để làm gì ? Có được hái hoa không ? Nhắc nhở trẻ không được hái hoa ở những nơi đó.

 

doc 1 trang Người đăng ngohau89 Lượt xem 1100Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tìm hiểu môi trường - Bài 13: Một số loài hoa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 13: MỘT SỐ LOÀI HOA
1.Yêu cầu:
    - Trẻ gọi đúng tên hoa và những bộ phận chính của bông hoa (cuống, cánh, nhị); nêu được một vài đặc điểm nổi bật của hoa (màu sắc, mùi thơm).
    - Trẻ biết ích lợi của hoa, không ngắt hoa nơi công cộng.
2. Chuẩn bị:
    - 3 - 4 loại hoa đẹp phổ biến ở địa phương (trồng trong bồn, trong chậu hoặc cắm trong lọ).
    - 4 -5 tranh ảnh về một số loại hoa.
3. Hướng dẫn:
    a) Có thể cho trẻ ngắm nhìn 3 - 4 loại hoa đã chuẩn bị. Cô lần lượt chỉ vào (hoặc giơ) từng loại hoa và gợi hỏi: Hoa gì ? Màu gì ? Có thơm không ? Cánh hoa như thế nào ?... để trẻ gọi tên và nêu được một vài đặc điểm nổi bật của loại hoa đó.
        - Cho trẻ quan sát một bông hoa đẹp có rõ cuống, cánh nhị. Cô lần lượt chỉ và cho trẻ gọi đúng tên những bộ phận đó hoặc đố trẻ chỉ được cuống hoa, cánh hoa, nhị hoa.
    b) Cho trẻ kể tên những loại hoa mà trẻ biết (nếu có tranh, cô cho trẻ xem).
        - Cho trẻ đoán xem ở nơi công cộng, vườn trường trồng nhiều hoa để làm gì ? Có được hái hoa không ? Nhắc nhở trẻ không được hái hoa ở những nơi đó.

Tài liệu đính kèm:

  • docBài 13 Một số loài hoa.doc