Giáo án môn Tìm hiểu môi trường - Bài 1: Đồ chơi của lớp

Bài 1: ĐỒ CHƠI CỦA LỚP
1. Yêu cầu:
    - Trẻ gọi đúng tên và nói được màu sắc (nếu rõ nét) của một số đồ chơi của lớp.
    - Rèn luyện khả năng nhạy cảm của xúc giác.
    - Trẻ biêt giữ gìn đồ chơi
2. Chuẩn bị:
    - Một túi vải đẹp đựng 6 - 8 đồ chơi khó vỡ (bóng, ô tô, gà , thỏ, bát nhựa...).
    - Sắp xếp các góc đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
3. Hướng dẫn:
    a) Cô đưa "Cái túi kỳ lạ", cho trẻ đoán xem trong đó có gì ? Nói cho trẻ biết trong túi có rất nhiều đồ chơi.
        - Cô (hoặc trẻ) lần lượt lấy từng thứ đồ chơi trong túi cho cả lớp quan sát, yêu cầu trẻ gọi tên, nêu màu sắc của trò chơi đó. 
            Ví dụ: Cô giơ quả bóng và hỏi trẻ: Cái gì đây ? màu gì ?...
        - Sau đó, cô cho tất cả các thứ đồ chơi vào túi.
    b) Cho trẻ chơi trò chơi "Cái túi kỳ lạ". Yêu cầu trẻ lên chơi không nhìn vào túi, thò tay vào túi tìm và lấy đúng đồ chơi theo yêu cầu của cô, giơ lên rồi nói tên của đồ chơi cho cả lớp cùng kiểm tra. Cô có thể làm mẫu 1 - 2 lần, sau đó mới cho trẻ chơi.
        - Cô gợi hỏi xem trong lớp có những góc đồ chơi nào và kể tên mỗi đồ chơi có trong mỗi góc đó. Nhắc nhở trẻ không quăng ném hoặc  tranh giành đồ chơi, chơi xong phải tự cất đồ chơi vào nơi quy định