Giáo án môn Ngữ văn lớp 10 (cơ bản) - Trả bài số 4

Giáo án môn Ngữ văn lớp 10 (cơ bản) - Trả bài số 4

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

 Giúp học sinh:

 - Biết cách trả lời các câu hỏi trắc nghiệm, củng cố và nắm được những kiến thức đã học trong chương trình Ngữ văn 10.

 - Thực hành văn tường thuật và biểu cảm bằng cách kể lại một câu chuyện theo yêu cầu đề bài đã cho.

 - Đánh giá được các ưu điểm, nhược điểm của bài viết và phương hướng sửa chữa các lỗi

 - Nâng cao ý thức viết văn đúng, hay.

 B. PHƯƠNG TIỆN

 

doc 2 trang Người đăng minh_thuy Lượt xem 1459Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn lớp 10 (cơ bản) - Trả bài số 4", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/ 01/2007
Tiết theo PPCT: 72
Ký duyệt: Làm văn:
 Trả bài số 4
 ( Bài kiểm tra học kì I )
A. Mục tiêu bài học:
 Giúp học sinh:
 - Biết cách trả lời các câu hỏi trắc nghiệm, củng cố và nắm được những kiến thức đã học trong chương trình Ngữ văn 10.
 - Thực hành văn tường thuật và biểu cảm bằng cách kể lại một câu chuyện theo yêu cầu đề bài đã cho.
 - Đánh giá được các ưu điểm, nhược điểm của bài viết và phương hướng sửa chữa các lỗi
 - Nâng cao ý thức viết văn đúng, hay.
 B. Phương tiện
 - SGK, SGV
 - Giáo án
 C. CáCH THứC TIếN HàNH
 HS đọc lại đề, tìm hiểu đề, thảo luận, rút ra dàn ý; Tự nhận xét bài mình và chữa lỗi dưới sự hướng dẫn của GV 
 D. tiến trình dạy học
 1. ổn định lớp
 2. Chép lại đề: ( Yêu cầu HS đọc lại đề bài )
Hoạt động của GV và HS
Yêu cầu cần đạt
I. Yêu cầu:
 Trình bày đáp án của phần trắc nghiệm?
Hãy xác định yêu cầu của đề bài tự luận ?
II. Nhận xét bài viết của học sinh:
1. Bố cục, trình bày:
a. Ưu điểm
b. Nhược điểm
2.Lỗi dùng từ, chính tả
3. Diễn đạt, chữ viết:
( GV đọc từ bài của HS )
III. Đọc bài văn khá nhất:
( Đọc bài của Hương, N.Ngọc )
- Trắc nghiệm ( Đáp án )
 1 - C 5 - B 9 - C 
 2 - D 6 - D 10 - B
 3 - B 7 - B 11 - B
 4 - A 8 - D 12 - C
- Tự luận:
 + Tên câu chuyện định kể
 + Câu chuyện đó để lại trong em ấn tượng gì? Nội dung ra sao?
 + Từ câu chuyện đã kể, bày tỏ suy nghĩ của bản thân và rút ra bài học cho mình.
=> Yêu cầu biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học về các kiểu VB và phương thức biểu đạt vào việc tạo lập VB. 
- Một số bài viết tương đối rõ ràng về bố cục, trình bày sáng rõ, chữ viết đẹp ( Hương, N.Ngọc, Chi).
- Biết cách kể chuyện và thể hiện cảm xúc của mình về câu chuyện đang kể ( Hương, N.Ngọc )
- Tuy nhiên một số em vẫn chưa biết cách xác định yêu cầu của đề bài, chưa nắm rõ kiểu bài -> Bài viết chung chung , không cụ thể kể về câu chuyện nào cả. Thậm chí nhầm yêu cầu của đề bài - Kể lại truyện cười " Tam đại con gà " ( Đỗ Phương )
- Bài viết chưa có cảm xúc (Thi, Lĩnh, Chung, My, Phương...)
- Rất nhiều em mắc lỗi về từ, viết sai chính tả:
VD: Bài viết của Chung, Lĩnh, Mây...
- Chữ viết cẩu thả, khó đọc ( Quyền, Mai, Binh ...)
- Hành văn không lưu loát ( Thi, Binh, Quyết, Nam ...)

Tài liệu đính kèm:

  • doc54 Tra bai so 4.doc