Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9: Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
______________________
TIẾT PPCT:
HOẠT ĐỘNG 1
VỊ TRÍ, VAI TRÒ 
CỦA NGƯỜI THANH NIÊN HỌC SINH THPT 
TRONG SỰ NGHIỆP 
CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
----------&œ----------
sinh hiểu được vai trò, vị trí của Thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH-HĐH; hiểu Thanh niên học sinh có quyền và nghĩa vụ tham gia đóng góp cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. 
2. Có thái độ tin tưởng váo sự thành công của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.
3. Xác định được trách nhiệm của Thanh niên học sinh trong công cuộc xây dựng đất nước, từ đó tích cực học tập và rèn luyện.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
- Giáo viên chủ nhiệm cung cấp cho học sinh các kiến thức:
Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là gì?
Con người sống trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa sẽ như thế nào?
Vai trò của công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong quá trình xây dựng và phát triển đất nước?
Các điều kiện để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa
- Hướng dẫn học sinh thảo luận về các vấn đề trên.
- Viết bài thu hoạch.
III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị các tài liệu có liên quan đến sự nghiệp CNH-HĐH. Đồng thời cần vận dụng các điều 12, 13, 27, 29, trong công ước LHQ về quyền trẻ em để hướng dẫn học sinh tìm hiểu, liên hệ việc thực hiện các quyền nói trên trong thực tế.
- Chuẩn bị các câu hỏi gợi ý, hướng dẫn học sinh khai thác nội dung hoạt động. 
- Giao cho CB lớp phân công các Tổ chuẩn bị câu trả lời.
2. Học sinh:
- Nhận vấn đề hoặc câu hỏi, phân công cho các bạn trong tổ, nhóm của mình thu thập tài liệu cần thiết, chuẩn bò các câu trả lời. Sưu tầm các tài liệu thông tin có liên quan.
- Trang trí lớp, kê bàn ghế phù hợp với hình thức hoạt động.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
- Phân công chủ tọa.
IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
THỜI GIAN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
2 phút
-Giới thiệu mục đích, yêu cầu buổi thảo luận.
Lắng nghe
5
phút
HĐ1: Phân công nội dung thảo luận
Nêu câu hỏi thảo luận theo tổ:
- Tổ 1, 3: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là gì? Công nghiệp hóa, hiện đại hóa có thể mang lại cho nhân dân nói chung, học sinh nói riêng những gì?
- Tổ 2, 4: Học sinh còn đang đi học có quyền tham gia vào sự nghiệp CNH – HĐH không? Em đã làm gì để đóng góp cho sự nghiệp CNH – HĐH?
- Ghi chép câu hỏi theo tổ.
15
phút
HĐ2: Thảo luận
Quan sát hoạt động của từng tổ, từng cá nhân.
Tiến hành thảo luận theo tổ
10
phút
HĐ3: Viết thu hoạch.
Viết bài thu hoạch tổng hợp các ý kiến của tổ.
10
phút
HĐ4: Báo cáo kết quả thảo luận.
- Lắng nghe.
- Đặt câu hỏi phụ.
- Mỗi tổ cử một bạn đại diện lên báo cáo kết quả thảo luận.
- Nộp bài thu hoạch.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
- Giáo viên chủ nhiệm đánh giá hoạt động từng tổ, biểu dương những cá nhân, tổ tích cực, phê bình và động viên nhắc nhở các cá nhân, tổ làm việc chưa hiệu quả.
- Thư ký đọc biên bản kết thúc hoạt động.
----------˜–¯—™----------
TIẾT PPCT:
HOẠT ĐỘNG 2
TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA 
LUẬT GIÁO DỤC
----------&œ----------
I. MỤC TIÊU:
1. Học sinh nắm được quyền và nghĩa vụ học tập của mình và một số vấn đề cơ bản của Luật giáo dục có liên quan trực tiếp đến quyền và trách nhiệm của người học sinh. 
2. Có ý thức tôn trọng và có trách nhiệm với việc thực hiện Luật Giáo dục.
3. Thực hiện và vận động những người xung quanh thực hiện tốt các điều khoảng của Luật Giáo dục trong phạm vi trách nhiệm của người học sinh.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
- Giáo viên chủ nhiệm cung cấp cho học sinh các nội dung:
Điều 10, chương I;
Mục 2, chương II: Điều 27, 28;
Mục 1, chương III: Điều 48;
Chương V: Điều 83, 85, 86.
- Tổ chức thi hai vòng theo hình thức loại trực tiếp.
III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Cung cấp cho mỗi tổ một bộ tài liệu về Luật Giáo dục.
- Hướng dẫn cho học sinh đọc những điều gắn với nhà trường, gia đình và người học.
- Chuẩn bị kịch bản cho học sinh thi theo hình thức các đội đấu loại trực tiếp.
- Soạn 3 bộ câu hỏi: 
Câu hỏi trắc nghiệm đúng – sai: (4 câu)
Câu 1: Mục tiêu của giáo dục phổ thông là chỉ giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và thể chất, đúng hay sai?
Câu 2: Điều 85, 86 của luật giáo dục về quyền và nghĩa vụ của người học được áp dụng cho mọi đối tượng người học, đúng hay sai?
Câu 3: Người học được quyền học trước tuổi, học vượt lớp, đúng hay sai?
Câu 4: Người học không được kiến nghị với nhà trường, cơ sở giáo dục các giải pháp nhằm bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của người học, đúng hay sai? 
Câu hỏi trắc nghiệp 4 lựa chọn: (4 câu)
Câu 1:Trẻ em, học sinh, sinh viên,là các đối tượng người học được quy định tại điều nào sau đây?
a. 81	b. 82	c. 83	d.84
Câu 2: Điều 48 trong bộ luật giáo dục nói về:
a. Điều lệ nhà trường	
b. Các loại hình nhà trường
c. Nhiệm vụ và quyền của người học	
d. Yêu cầu về phương pháp giáo dục
Câu 3: “Mọi công dân, không phân biệt dân tộc, tôn giáo,đều bình đẳng về cơ hội học tập” được ghi trong điều nào sau đây?
a.10	b. 15	c. 27	d. 83
Câu 4: “Tham gia lao động và hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi, sức khỏe, năng lực” là một trong những:
Hành vi người học không được làm
Quyền của người học
Nghĩa vụ làm việc theo sự phân công của nhà nước
Nhiệm vụ của người học
Câu hỏi mở (2 câu) dành cho vòng chung kết.
Câu 1: Hãy cho biết thế nào là một trường tư thục?
Câu 2: Hãy liệt kê 3 quyền của người học được quy định trong điều 86?
Câu hỏi dự phòng (1 câu).
2. Học sinh:
- Đọc trước để nắm vững các điều luật trong 6 chương, chú trọng đến các nội dung GV đã gợi ý.
- Chia lớp thành 4 đội thi.
- Chuẩn bị 4 bộ chữ A, B, C, D hoặc bảng phấn nhỏ; 8 tờ giấy A4, viết bi.
- Trang trí lớp, kê bàn ghế phù hợp với hình thức hoạt động.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
- Phân công 2 MC và một thư ký.
IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
THỜI GIAN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG MC
HOẠT ĐỘNG HS
5 phút
- Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi khởi động: 
“Hoàng tử - Công chúa – Con hổ”
-Giới thiệu mục đích, yêu cầu cuộc thi.
- Mời thư ký lên làm việc.
- Toàn thể học sinh tham gia trò chơi.
 - Lắng nghe MC thông qua thể lệ cuộc thi.
15
phút
HĐ1:Vòng loại trực tiếp
- MC đọc câu hỏi và các lựa chọn.
- MC đọc to đáp án của các đội và nêu đáp án đúng.
Lắng nghe câu hỏi, thảo luận nhanh và đưa ra đáp án bằng cách giơ bản
15
phút
HĐ2: Vòng chung kết
- MC đọc to câu hỏi.
- Đọc các câu trả lời của các đội.
- Đọc đáp án.
- Đọc điểm của các đội
- Đọc kết quả chung cuộc
- Viết câu trả lời lên bảng
- Nộp lại câu trả lời cho BGK
10
phút
HĐ4: Tổng kết
- GVCN trao phần thưởng cho các đội.
- GVCN nêu một số điều luật trong bộ Luật GD có liên quan trực tiếp đến các em.
-Lắng nghe và ghi nhận những điều khoản liên quan đến bản thân
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
- Giáo viên chủ nhiệm đánh giá hoạt động từng tổ, biểu dương những cá nhân, tổ tích cực, phê bình và động viên nhắc nhở các cá nhân, tổ làm việc chưa hiệu quả.
- Thư ký đọc biên bản kết thúc hoạt động.
----------˜–¯—™----------
TIẾT PPCT:
HOẠT ĐỘNG 3 - 4
TRAO ĐỔI VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP TÍCH CỰC
----˜¯™----
I. MỤC TIÊU:
	1. Học sinh hiểu được ý nghĩa, tác dụng và yêu cầu của phương pháp học tập tích cực. Trên cơ sở đó, các em có quyền biểu đạt và lựa chọn cho mình phương pháp học tập phù hợp với điều kiện và khả năng học tập của bản thân.
	2. Có ý thức sẵn sàng giúp đỡ bạn, cùng nhau khắc phục khó khăn, học theo phương pháp học tập tích cực.
	3. Bước đầu biết vận dụng phương pháp học tập tích cực vào moân học, tiết học cụ thể.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
	Tổ chức sinh hoạt theo hai phần chính:
“Học mà chơi, chơi mà học”
Tọa đàm về phương pháp học tập tích cực, với các nội dung:
* Thế nào là phương pháp học tập tích cực?
* Thực hiện phương pháp học tập tích cực đối với các môn tự nhiên như thế nào?
III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên:
 Chuẩn bị nội dung và hình thức tổ chức cho các phần:
-“Học mà chơi, chơi mà học”:
* Nội dung: một số kiến thức tổng quát về các môn tự nhiên; một số kiến thức về Đoàn, các bài hát truyền thống,
* Hình thức: tổ chức thành cuộc chơi.
	- Tọa đàm:
* Chọn một số học sinh tiêu biểu của lớp về phong trào học tập (dự kiến 4 học sinh cho 4 môn tự nhiên).
* Chuẩn bị một số nội dung tọa đàm cung cấp cho 4 học sinh tiêu biểu chuẩn bị.
	2. Học sinh:
- Chọn MC.
- Trang trí lớp, chuẩn bị phần quà cho các đội chơi.
- Tìm hiểu một số vấn đề về phương pháp học tập tích cực theo hướng dẫn của giáo viên. 
IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
THỜI GIAN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG MC
HOẠT ĐỘNG HS
5 phút
-Giới thiệu mục đích, yêu cầu buổi sinh hoạt
- Mời thư ký lên làm việc.
- Lắng nghe MC 
15
phút
HĐ1:
“Hiểu nhau”
- MC cho từng đội chọn gói câu hỏi, chuẩn bị trong 15 giây.
- MC tính thời gian. Công bố kết quả.
- Mỗi đội cử ra hai bạn đại diện lên tham gia.
- Một bạn mô tả khái niệm, một bạn đoán. Thời gian thi là 2 phút.
25
phút
HĐ2: 
Trò chơi ô chữ
- MC đọc câu hỏi tương ứng với từng ô chữ.
- MC giải thích từ chìa khóa. Công bố kết quả chung cuộc.
- MC mời GVCN phát quà cho các đội.
- Các đội suy nghĩ và giành quyền trả lời bằng cách phất cờ.
40
phút
HĐ3: 
Tọa đàm
- MC điều khiển thảo luận.
-Lắng nghe
-Đặt câu hỏi, trao đổi kinh nghiệm học tập.
5
phút
HĐ4: 
Tổng kết
- MC mời thư kí trình bày tổng kết những ý kiến đóng góp, trao đổi về phương pháp học tập của lớp.
- MC đúc kết những vấn đề cốt lõi về phương pháp học tập hiệu quả đối với các môn tự nhiên 
- Lắng nghe.
- Ghi nhận các phương pháp học hiệu quả
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
	- GVCN nhận xét và đánh giá buổi sinh hoạt.
	- GVCN yêu cầu học sinh chuẩn bị một số công việc cho hoạt động tiếp theo.
----------˜–¯—™----------
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH
______________________
TIẾT PPCT:
HOẠT ĐỘNG 5 - 6
THI HỎI - ĐÁP VỀ TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH
----˜¯™----
I. MỤC TIÊU:
	1.Học sinh hiểu rõ hơn về tình bạn, tình bạn khác giới ở tuổi học sinh, tình yêu và gia đình; các em có quyền tự do và được bảo vệ trong các mối quan hệ đó; lứa tuổi vị thành niên và vai trò của gia đình trong giáo dục vị thành niên.
	2. Có ý thức xây dựng một tình bạn trong sáng và tự hào về tình bạn trong sáng của mình.
	3. Hiểu được cách ứng xử đúng trong quan hệ tình bạn, đặc biệt tình bạn khác giới và có hành vi đúng mức trong quan hệ bạn bè. 
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
	- Tổ chức cho các tổ trong lớp thi hỏi – đáp về tình bạn, tình yêu và gia đình.
	- Lồng ghép các vấn đề thuộc nội dung sức khỏe sinh sản vị thành niên: đặc điểm giới tính (tâm – sinh lý lứa tuối).
III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên:
	- Xây dựng thể lệ thi, các nội dung và yêu cầu của cuộc thi để thông báo cho học sinh chuẩn bị.
	- Nội dung:
Vòng 1: “Hãy nói theo cách của bạn”
Hình thức: hái hoa dâng chủ: đại diện mỗi đội lên bốc thăm câu hỏi, thảo luận và viết bài thu hoạch nhóm trong 7 phút.
Nội dung:
Câu 1: Thế nào là tình bạn chân chính? Vai trò của bạn bè trong cuộc sống mỗi con người?
Câu 2: Tại sao người ta nói tuổi các em là “tuổi trăng tròn” ... i vieát baùo caùo, chuaån bò caâu hoûi thaéc maéc
	- Xaây döïng chöông trình toaï ñaøm
	- Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä veà Baùc, veà Ñaûng ....
IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
	1. Khôûi ñoäng :
	- Giaùo vieân tuyeân boá lí do, muïc ñích yeâu caàu cuûa hoaït ñoäng
	- Chuû toaï leân daãn chöông trình.
	2. Toaï ñaøm 
	* Tieát thöù nhaát : Hoïc sinh thaûo luaän theo toå veà nhöõng noäi dung treân, caùc toå ghi bieân baûn cuøng vôùi caâu hoûi thaéc maéc ñeå giaùo vieân chuû nhieäm giaûi ñaùp.
	* Tieát thöù hai : 
- Giaùo vieân giao cho caùn boä lôùp chuû trì buoåi toaï ñaøm
	- Chuû toaï nhaéc laïi noäi dung ñaõ thaûo luaän trong toå töø tieát tröôùc, coâng boá thöù töï hoïc sinh seõ trình baøy phaàn chuaån bò cuûa mình.
	- Nhöõng hoïc sinh ñöôïc phaân coâng laàn löôït leân trình baøy vaán ñeà cuûa mình. Hoïc sinh coøn laïi laéng nghe sau ñoù neâu nhöõng caâu hoûi chaát vaán hoaëc boå sung.
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
- Nhaän xeùt chung : Chæ ra choã hieåu ñuùng – nhöõng choã hieåu chöa chính xaùc.
- Khaúng ñònh laïi laàn löõa : Ñeå daân giaøu, nöôùc maïnh, xaõ hoäi coâng baèng daân chuû laø traùch nhieäm cuûa toaøn ñaûng toaøn daân – Hoïc sinh phaûi coù phaàn ñoùng goùp.
- Khen ngôïi nhöõng hoïc sinh tham gia tích cöïc – Nhaéc nhôû hoïc sinh ít phaùt bieåu.
---˜–&—™---
TIẾT PPCT:
HOẠT ĐỘNG 23
NHÖÕNG BAØI HAÙT VEÀ ÑAÛNG
—™¯˜–
I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG 
	- Hoïc sinh bieát theâm moät soá baøi haùt, bieát caùc baøi haùt ca ngôïi Ñaûng, ca ngôïi Ñoaøn
	- Phaán khôûi tin yeâu vaøo Ñaûng vaøo Ñoaøn vaøo cuoäc soáng
	- Tích cöïc hoïc taäp khoâng ngöøng trau doài kieán thöùc cho baûn thaân, saün saøng tham gia caùc hoaït ñoäng taäp theå
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1. Phaùt ñoäng phong traøo söu taàm vaø taäp caùc baøi haùt ca ngôïi Ñaûng – Baùc _ Ñoaøn.
2. Toå chöùc thi haùt 
3. Môû roäng theâm caùc baøi haùt veà caùc taám göông chieán ñaáu trong coâng cuoäc baûo veä Toå quoác, loøng yeâu ngheà  
4. Vieát thu hoaïch veà noäi dung caùc baøi haùt
III/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
	1. Giaùo vieân : 
	- Phaùt ñoäng hoïc sinh söu taàm caùc baøi haùt theo chuû ñeà cuûa hoaït ñoäng.
	- Chuaån bò caùc baøi haùt söu taàm cho hoïc sinh hoïc.
	- Qui ñònh soá löôïng baøi haùt hoïc sinh trình baøy.
	- Cho hoïc sinh ñaêng kí baøi haùt.
	- Soaïn theå leä thi.
	2. Hoïc sinh :
	- Söu taàm , luyeän taäp caùc baøi haùt theo chuû ñeà
	- Naém vöõng theå leä thi ñeåø tham gia coù keát quaû.
	- Löïa choïn trang phuïc bieåu dieãn phuø hôïp
IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
	1. Khôûi ñoäng
	- Ngöôøi daãn chöông trình neâu roõ muïc ñích yeâu caàu cuûa cuoäc thi, theå leä thi
	- Môøi ban giaùm khaûo.
	2. Thi haùt.
	a. Voøng 1.
* Daãn chöông trình saép xeáp thöù töï – Coâng boá cho hoïc sinh bieát ñeå caùc em chuû ñoäng chuaån bò.
	* Thí sinh laàn löôït trình baøy caùc baøi haùt cuûa mình vaø phaùt bieåu caûm töôûng.
	* Giaùm khaûo chaám ñieåm baèng caùch giô baûng ñieåm, daãn chöông trình ñoïc to caùc ñieåm – thö kí ghi.
	* Heát voøng 1 ngöôøi daãn chöông trình coâng boá thí sinh loït vaøo voøng 2.
	b. Voøng 2 .Caùch toå chöùc töông töï voøng 1. Moãi thí sinh ñöôïc chaám 1 laàn.
	- Laáy 3 giaûi : Nhaát – Nhì – Ba.
	Caùc thaønh vieân ôû voøng 2 ñeàu giaûi khuyeán khích.
V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
- Giaùo vieân chuû nhieäm toång keát, nhaän xeùt veà tinh thaàn thaùi ñoä cuûa caùc em.
- Tuyeân döông hoïc sinh tích cöïc, Phoå bieán noäi dung cô baûn cuûa chuû ñeà hoaït ñoäng thaùng 3.
---˜–&—™---
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3
THANH NIÊN VÔÙI VAÁN ÑEÀ LAÄP NGHIEÄP 
------------------------
TIẾT PPCT:
 HOẠT ĐỘNG 24 ,25
BAÏN NGHÓ GÌ VEÀ VAÁN ÑEÀ LAÄP NGHIEÄP
—™¯˜–
I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG 
- Hoïc sinh nhaän thöùc ñöôïc yù nghóa vaán ñeà laäp nghieäp vôùi baûn thaân, hieåu caùc em coù quyeàn tham gia vaøo vieäc tìm hieåu löïa choïn ngaønh ngheà töông lai phuø hôïp vôùi löïa choïn baûn thaân.
	- Coù thaùi ñoä tích cöïc tìm hieåu caùc thoâng tin veà caùc ngaønh ngheà.
	- Coù kó naêng bieåu ñaït yù kieán cuûa mình veà vaán ñeà laäp nghieäp.
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
	1. YÙ nghóa cuûa vaán ñeà laäp nghieäp. 
	2. Vaán ñeà laäp nghieäp gaén lieàn vôùi reøn kó naêng baûn thaân.
	3. Vaán ñeà laäp nghieäp gaén vôùi quyeàn löïa choïn ngheà nghieäp töông lai.
III/ CÔNG TÁC CHUẨN BỊ
	1. Giaùo vieân.
	- Keát hôïp vôùi ñoaøn thanh nieân, giaùo vieân boä moân ñeå chuaån bò nhöõng noäi dung thaûo luaän.
	- Gôïi yù ban caùn boä lôùp keát hôïp chi ñoaøn cuøng xaây döïng noäi dung cho cuoäc thaûo luaän.
	- Phaân coâng coâng vieäc: T1 Caùc toå hoïc sinh chuaån bò thaûo luaän, phaân coâng chuaån bò yù kieán, T2 Thaûo luaän chung.
	2. Hoïc sinh.
	- Caùc toå chuaån bò noäi dung ñöôïc phaân coâng.
	- 4 toå tröôûng laø nhoám tröôûng thaûo luaän.
	- Döï kieán 1 soá tình huoáng.
	- Chuaån bò 1 soá baøi haùt veà caùc ngaønh ngheà xaõ hoäi.
IV/ TOÅ CHỨC HOẠT ĐỘNG
	Tieát 1: Hoaït ñoäng theo toå.
- Toå tröôûng ñöa ra nhöõng noäi dung cuûa hoaït ñoäng maø caùn boä lôùp ñaõ phoå bieán:
	1. Baïn suy nghó gì veà vaán ñeà laäp nghieäp cuûa mình chöa? Haõy baøy toû quan ñieåm cuûa mình ñeå caùc baïn khaùc cuøng nghe – Goùp yù.
	2. Baïn bieát gì veà phong traøo laäp nghieäp cuûa thanh nieân hieän nay?
	3. Coù yù kieán cho raèng ngheà nghieäp cuûa baûn thaân do cha meï quyeát ñònh – Baïn suy nghó gì? 
	4. Ñieàu 12 cuûa lieân hôïp quoác veà quyeàn treû em à Caùc em ñöôïc baøy toû yù kieán cuûa mình veà nhöõng ñieàu coù lieân quanñeán treû em. Haõy lieân heä?
	- Töøng caù nhaân phaùt bieåu quan ñieåm cuûa mình caùc yù kieán ñöôïc taäp hôïp vaøo bieân baûn ñeå noäp cho lôùp.
	- Toå cöû 3 ngöôøi ñaïi dieän ñeå trao ñoåi yù kieán taïi buoåi thaûo luaän chung ôû lôùp.
	Tieát 2: Thaûo luaän chung ôû lôùp.
	1. Khôûi ñoäng: Ñaïi dieän caùn boä lôùp neâu lí do buoåi thaûo luaän.
	- Giaùo vieân chuû nhieäm phaùt bieåu yù kieán.
	- Caùn boä lôùp toùm taét 1 soá keát quaû thaûo luaän ôû toå nhaèm ñöa ra nhöõng noäi dung coù tính vaán ñeà giuùp hoïc sinh thaûo luaän toát.
	2. Noäi dung hoaït ñoäng:
	- Moãi toå cöû ñaïi dieän trình baøy yù kieán cuûa toå.
	- Lôùp tranh luaän ñöa ra nhöõng vaán ñeà cuï theå laûmoõ vaán ñeà ñaõ neâu.
	- Xen keõ 1 soá baøi haùt coù lieân quan ñeán ngaønh ngheà.
V/ KEÁT THÚC HOẠT ĐỘNG
Giaùo vieân chuû nhieäm toùm taét keát quaû thaûo luaän.
Caùn boä lôùp nhaän xeùt keát quaû ñaït ñöôïc sau hoaït ñoäng
---˜–&—™---
TIẾT PPCT:
 HOẠT ĐỘNG 26,27
TÌM HIEÅU VEÀ CAÙC NGAØNH NGHEÀ
—™¯˜–
I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG 
Hoïc sinh coù nhöõng hieåu bieát veà moät soá ngaønh ngheà.
Hình thaønh thaùi ñoä tích cöïc trong vieäc tìm hieåu ngaønh ngheà phuø hôïp.
Bieát so saùnh tính chaát, ñaëc ñieåm caùc ngaønh ngheà khaùc nhau töø ñoù löïa choïn ñònh höôùng cho ngheà baûn thaân
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
YÙ nghóa cuûa vieäc tìm hieåu caùc ngaønh ngheà.
Caùc ngaønh ngheà trong xaõ hoäi.
Ngheà gaén vôùi naêng löïc baûn thaân.
III/ CÔNG TÁC CHUAÅN BỊ
	1. Giaùo vieân
	- Tìm hieåu caùc ngaønh ngheà trong xaõ hoäi vaø sinh hoaït höôùng nghieäp coù tö lieäu giôùi thieäu.
	- Gôïi yù hoïc sinh töï tìm saùch, baùo, taøi lieäu coù lieân quan ñeán ngheà nghieäp.
	- Xaây döïng caâu hoûi thaûo luaän
	2. Hoïc sinh
- Töï tìm hieåu ngaønh ngheà trong xaõ hoäi ñeå chuaån bò yù kieán phaùt bieåu.
- Moãi toå cöû 2 hoïc sinh laøm noøng coát trong quaù trình thi tìm hieåu.
- Chuaån bò moät soá tranh aûnh, baøi haùt, baøi thô veà caùc ngaønh ngheà.
IV/ TOÅ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Tieát 1: YÙ NGHÓA CUÛA VIEÄC TÌM HIEÅU CAÙC NGAØNH NGHEÀ
* Giaùo vieân ñöa ra vaán ñeà thaûo luaän
1. Hieåu theá naøo laø moät ngheà.
2. Moãi ngheà coù lôïi ích gì cho baûn thaân ngöôøi lao ñoäng.
3. Haõy neâu teân moät soá ngheà trong xaõ hoäi maø baïn bieát.
4. Öôùc mô cuûa baïn seõ laøm ngheà gì? Vì sao choïn ngheà ñoù.
5. Moãi ngheà yeâu caàu gì ôû ngöôøi lao ñoäng?
6. Tröôùc maét chuùng ta phaûi laøm gì ñeå coù theå ñaùp öùng vieäc choïn ngheà cho baûn thaân?
* Ñaïi dieän caùc toå laàn löôït phaùt bieåu yù kieán.
* Thö kí ghi caùc yù kieán trao ñoåi taäp hôïp thaønh moät noäi dung thoáng nhaát.
* Bieåu dieãn 1 soá tieát muïc vaên ngheä coù lieân quan ñeán ngaønh ngheà.
Tieát 2: NAÊNG LÖÏC BAÛN THAÂN VÔÙI NGHEÀ NGHIEÄP.
* Moãi toå trình baøy moät tieåu phaåm( 5 phuùt). Lieân quan ñeán ngaønh ngheà( Chuû yeáu quaûng caùo cho 1 ngheà mình yeâu thích) – Phaùt bieåu suy nghó vì sao mình choïn ngheà ñoù.
* Giaùm khaûo cho ñieåm.
V/ KEÁT THÚC HOẠT ĐỘNG
Giaùo vieân keát luaän nhöõng ñieåm cô baûn sau khi hoïc sinh ñaõ thöïc hieän 2 tieát hoaït ñoäng.
Moät soá em phaùt bieåu caûm töôûng khi ñöôïc tham gia thaûo luaän.
Nhaéc nhôû chuaån bò hoaït ñoäng tieáp.
---˜–&—™--- 
CHỦ ĐIEÅM THÁNG 4
THANH NIÊN VỚI HOAØ BÌNH HÖÕU NGHÒ VAØ HÔÏP TAÙC
TIẾT PPCT:
 HOẠT ĐỘNG 28
HOAÏT ÑOÄNG “GIAÛI OÂ CHÖÕ HOAØ BÌNH”
—™¯˜–
I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG 
- Hoïc sinh hieåu caùc em coù quyeàn ñöôïc töï do baøy toû quan ñieåmcuûa mình veà vaán ñeà hoaø bình vaø söï caàn thieát phaûi duy trì hoaø bình. Choáng chieán tranh, hieåu traùch nhieäm tham gia gìn giöõ vaø taêng cöôøng hoaø bình, höõu nghò, hôïp taùc giöõa caùc daân toäc.
	- Coù thaùi ñoä yeâu hoaø bình, gheùt chieán tranh saün saøng tham gia caùc hoaït ñoäng vì hoaø bình.
	- Bieát phaân tích, ñaùnh giaù quan ñieåm khaùc nhau vì hoaø bình.
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
	- Hoaø bình laø gì?
- Vì sao phaûi duy trì moät neàn hoaø bình treân haønh tinh cuûa chuùng ta?
	- Moät soá ñieàu trong coâng öôùc lieân hôïp quoác veà quyeàn treû em lieân quan ñeán hoaø bình.
III/ CÔNG TÁC CHUAÅN BỊ
1. Giaùo vieân.
	- Neâu yeâu caàu cuûa hoaït ñoäng cho hoïc sinh toaøn lôùp bieát.
	- Giao nhieäm vuï cho caùn boä lôùp suy nghó, thieát keá hoaït ñoäng – Sau ñoù GVCN kieåm tra laàn cuoái tröôùc khi toå chöùc hoaït ñoäng
	- Lieân heä vôùi giaùo vieân moân Lòch söû vaø Giaùo duïc coâng daân ñeå giuùp hoïc sinh xaây döïng noäi dung hoaït ñoäng.
2. Hoïc sinh.
	- Caùn boä lôùp vaø chi ñoaøn cuøng trao ñoåi thieát keá hoaït ñoäng.
	- Töøng caù nhaân suy nghó, töï laäp ra moät danh saùch caùc töø hoaïc cuïm töø coù lieân quan ñeán hoaø bình ñeå tham gia vaøo troø chôi
IV/ TOÅ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khôûi ñoäng.
	- Baèng moät baøi haùt ca ngôïi hoaø bình, tình ñoaøn keát höõu nghò.
	- Daãn chöông trình phoå bieán vaø giaûi thích caùch tham gia hoaït ñoäng vui chôi.
2. Ñieàn töø traùi nghóa vôùi töø hoaø bình.
	- Cöû 2 hoïc sinh leân baûng – 1 baïn laäp danh saùch töø hoaëc cuïm töø ñoàng nghóa vôùi töø “ Hoaø bình” – Baïn kia ñöa ra nhöõng töø traùi nghóa. (2 phuùt)
	- Giaùm khoaû môøi hoïc sinh boå sung theâm.
3. Taïo ra oâ chöõ.
	- Vôùi 2 khaùi nieäm döôïc ghi ôû treân baûng ngöôøi ñaãn chöông trình phaùt cho moãi hoïc sinh moät phieáu sinh hoaït yeâu caàu töøng ngöôøi taïo ra 1 oâ chöõ rieâng mình
	- Caùch söû duïng cuïm töø treân baûng. (15 phuùt).
	- Caùc toå cöû ñaïi dieän trình baøy oâ chöõ.
	- Trao phaàn thöôûng cho nhoùm coù oâ chöõ hay nhaát.
V/ KEÁT THÚC HOẠT ĐỘNG
- Giaùo vieân chuû nhieäm nhaän xeùt veà keát quaû ñaït ñöôïc sau hoaït ñoäng, veà vieäc thöïc hieän quyeàn cuûa mình trong hoaït ñoäng.
- Chuaån bò cho hoaït ñoäng sau.