Giáo án giảng dạy môn Vật lý 11 - Bài 1 đến bài 21

CHƯƠNG I: ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƯỜNG.
BÀI 1: ĐIỆN TÍCH- ĐỊNH LUẬT CULÔNG
**********
H Đ DẠY 
 H Đ HỌC
NỘI DUNG
Bài 5 trang 10 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và đưa ra đáp án của mình : D.
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Căn cứ vào đâu để kết luận đáp án D?
-Viết định luật Culông cho hai trường hợp so sánh với nhau rồi kết luận.
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS.
Bài 6 trang 10 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và đưa ra đáp án của mình : C
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Căn cứ vào đâu để kết luận đáp án C?
-Dựa vào khái niệm điện tích điểm.
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS.
Bài 8 trang 10 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: theo đề trong trường hợp này độ lớn của hai điện tích là như nhau. Muốn tìm q ta áp dụng công thức nào?
-Bước 3: Viết định luật Culông dựa vào đó ta suy ra để tìm q.
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
-Đọc đề và đưa ra đáp án:D
 (1)
-Đọc đề và đưa ra đáp án:C
+Điện tích điểm là một vật tích điện có kích thước rất bé so với khoảng cách tới điểm mà ta xét. Câu C phù hợp với khái niệm.
Tóm tắt:
R = 10cm, F= 9.10-3N
K= 9.109N.m2/C2. q?
+Áp dụng công thức của định luật Culông.
ĐÁP ÁN D
ĐÁP ÁN C
Giải 
Theo định luật Culong ta có:
BÀI 2: THUYẾT ELECTRON . ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH
Bài 5 trang 14 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và đưa ra đáp án của mình : C
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Đây là kiểu nhiễm điện gì?Khi nhiễm điện cùng dấu các vật đặt gần như thế nào?
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS.
Bài 6 trang 14 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và đưa ra đáp án của mình : C
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Đây là kiểu nhiễm điện gì?Khi đó trong vật các điện tích xảy ra hiện tượng gì?
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS
Bài 7 trang 14 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và suy nghĩ .
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Đây là kiểu nhiễm điện gì?Dấu hiệu nào để nhận biết cánh quạt đã bị nhiễm điện?
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS
-Đọc đề và đưa ra đáp án:C
+Đây là kiểu nhiệm điện tiếp xúc.Khi đó quả cấu Q và quả cầu bấc nhiễm điện cùng loại nên sẽ đẩy nhau. Nên D là là đúng.
-Đọc đề và đưa ra đáp án: A
+Đây là kiểu nhiễm điện do hương ứng.Khi đó các điện tích trong thanh sắp xếp lại điện tích coi như tập trung toàn bộ ở hai đầu thanh , nên A đúng.
-Đọc và suy nghĩ.
+Khi cánh quạt quay chúng cọ xát với không khí, khi đó chúng bị mất electron và trở thành vật nhiễm điện nên nó hút các vật nhẹ như bụi.
ĐÁP ÁN : D
ĐÁP ÁN : D
Giải 
+Khi cánh quạt quay chúng cọ xát với không khí, khi đó chúng bị mất electron và trở thành vật nhiễm điện nên nó hút các vật nhẹ như bụi.
BÀI 3: ĐIỆN TRƯỜNG. CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN.
Bài 9 trang 20 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và đưa ra đáp án của mình : B
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Dựa vào khái niệm cường độ điện trường để giải thích?
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS
Bài 10 trang 20 sgk
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và đưa ra đáp án của mình : D
-Bước 2: Yêu cầu HS giải thích .
+Dựa vào đơn vị cường độ điện trường để nhận biết?
-Bước 3: nhận xét câu trả lời của HS
Baøi 11 Sgk (trang 21)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: Cho HS đổi về đơn vị chính. Theo đề bài muốn tìm E ta áp dụng công thức nào?
-Bước 3: Viết định luật Culông dựa vào đó ta suy ra để tìm q.
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 12 Sgk (trang 21)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: Theo đề bài để EM=0 thì M phải nằm trên đường thẳng nối 2 điện tích. Vì q1< q2 nên M nằm gần q1.
+Muốn tìm vị trí M ta áp dụng công thức nào?
-Dựa vào khoảng cách giữa 2 điện tích.
-Bước 3: Viết định luật Culông dựa vào đó ta suy ra để tìm q.
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 13 Sgk (trang 21)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: Theo đề bài A,B,C tạo thành tam giác vuông, để EC thì 
ta tìm E1, E2 gây ra tại C
+Muốn tìm vị trí M ta áp dụng công thức nào?
Hướng dẫn HS vẽ hình và biểu điễ vectơ , áp dũng quy tắc hình bình hành tìm EC.
-Bước 3: Viết định luật Culông dựa vào đó ta suy ra để tìm q.
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
-Đọc đề và đưa ra đáp án: B
+Vì cường độ điện trường chỉ phụ thuộc vào điện tích Q gây ra điện trường chứ không phụ thuộc vào điện tích thử q. Nó đặc trưng cho điện trường về tác dụng lực.
-Đọc đề và đưa ra đáp án: D
+Đơn vị của cường độ điện trường là N/C hoặc là V/m. Nên D là đúng.
Tóm tắt
Q= 4.10-8C, r = 5cm =0,05m
k = 9.109N.m2/C, e =2, E=?
+Áp dụng công thức cường độ điện trường của điện tích điểm.
Tóm tắt
q1 = 3.10-8C, q2 =-4.10-8C
r = 10cm = 0,1m, r,1,r2?
+Aùp duïng nguyeân lí chống chất , laäp heä giaûi baøi toaùn. Tacoù: (1)
Maët khaùc: (2)
Giaûi heä (1) và (2): r1 = 64,5cm
 r2 = 74,5cm
Tóm tắt:
q1 = 1,6.10-8C, q2 =-9.10-8C,
A
E
E1
E2
B
C
AB=5cm, CA=4cm, BC=3cm.
EC?
+Aùp duïng nguyeân lí chống chất , laäp heä giaûi baøi toaùn. Tacoù
Ta có: 
, vì DABC ^ tại C
 và E1= E2 nên
ĐÁP ÁN : B
ĐÁP ÁN : D
Giaûi
Cöôøng ñoä ñieän tröôøng taïi moät ñieåm.
Giaûi
Goïi M laø ñieåm coù EM=0
Vì hai ñieän tích traùi daáu neân M naèm ngoaøi ñöôøng thaúng noái lieàn 2 ñieän tích.
Tacoù: (1)
Maët khaùc: (2)
Giaûi heä (1) và (2): r1 = 64,5cm
 r2 = 74,5cm
GIẢI
Ta có : 
Điện trường tổng hợp tại C.
, vì DABC ^ tại C
 và E1= E2 nên
BÀI 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG
Baøi 5 Sgk (trang 25)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: Theo đề bài d âm vì S ngược chiều E.
+Muốn tìm A ta áp dụng công thức nào?
-Bước 3: Viết biểu thức tính công lực điện thế số vào tìm được A.
 -Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 7 Sgk (trang 25)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: Theo đề bài khi e di chuyển từ bản âm về bản dương động năng biến thiên bằng công lực điện.
+Muốn tìm động năng ta áp dụng công thức nào?
-Tại bản âm vận tốc đầu bằn không.
-Bước 3: Viết biểu thức thế số vào ta được động năng cần tìm.
 -Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 8 trang 25
Bước1:Cho HS ñoïc vaø toùm taét baøi toaùn.
Bước2: HS so saùnh chieàu cuûa F taùc duïng leân q vôùi chieàu cuûa E cuûa Q.Töø ñoù suy ra AM¥ .Vì WM= AM¥
Bước 3: nhận xét bài giải của HS.
Tóm tắt:
e= -1,6.10-19C, d= 1cm, 
E= 1000V/m, A?
+Công thức tính công của lực điện.
A = qEd=- 1,6.10-19 (-10-2).1000
A = 1,6.10-18J
Toùm taét :
E = 1000V/m, e= -1,6.10-19C
d= s = 1cm= 10-2m, Eđ?
+Áp dụng bieåu thöùc ñònh lí ñoäng naêng.
Theo ñònh lí veà ñoäng naêng ta coù :
Eñ2 – Eñ1 = A
 Maø v1 = 0 => Eñ1 = 0 vaø A = qEd
Eñ2 = qEd = - 1,6.10-19.103.(- 10-2)
 = 1,6.10-18(J)
-Toùm taét.
Q> 0,q<0, CM :WM < 0.
Tacoù : WM= AM¥.Vì công lực điện di chuyển điện tích từ M đến vô cùng mà q âm điện tích sẽ di chuyển vê Q nên lực điện là lực cản nên công âm , do đó WM < 0.
Giải 
Công của lực điện di chuyển điện tích từ bản âm đến bản dương.
A = qEd=- 1,6.10-19 (-10-2).1000
A = 1,6.10-18J
Giaûi
 Theo ñònh lí veà ñoäng naêng ta coù :
Eñ2 – Eñ1 = A
 Maø v1 = 0 => Eñ1 = 0 vaø A = qEd
Eñ2 = qEd = - 1,6.10-19.103.(- 10-2)
 = 1,6.10-18(J)
Giaûi
Tacoù : WM= AM¥ 
Ñieän tröôøng cuûa Q höôùng ra ngöôïc chieàu vôùi löïc ñieän taùc duïng leân q<0 neân AM¥ aâm.do ñoù WM < 0.
BÀI 5: ĐIỆN THẾ - HIỆU ĐIỆN THẾ
Baøi 6 Sgk (trang 29)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Phân tích: 
+Muốn tìm hiệu điện thế ta áp dụng công thức nào?
-Bước 3: Viết biểu thức suy ra U thế số vào ta được U cần tìm.
 -Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 8 Sgk (trang 29)
-Bướ 1: Cho Hs đọc đề và tóm tắt.
-Bước 2: Theo đề bài muốn tìm điện thế tại M tìm E giöõa hai baûn tuï.
+Aùp duïng coâng thöùc nào để tìm điệ thế?
Löu yù moác ñieän theá ôû baûn aâm. 
-Bước 3: Viết biểu thức suy ra U thế số vào ta được U cần tìm.
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 9 trang 29
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: ñeå hoïc sinh tính coâng cuûa löïc ñieän ta áp dụng công thức nào?
Bước 3: Viết biểu thức thế số vào tìm A.
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Tóm tắt
q = -2C, A=-6J, U?
+Áp dụng công thức :A=qU.
Ta có; 
Toùm taét.
U= 120V, d= 1cm, dM= 0,6cm
VM=?
-Ñieän theá taïi ñieåm caùch baûn aâm 0,6cm.
=12.103.6.10-3= 72V/m
-Toùm taét:
e= -1,6.10-19C, U=50V
A=?
+Nêu công thức tính công.
A = q.UMN = -1,6.10-19.50 
 = - 8. 10-18(J)
Giải 
Hiệu điện thế của MN.
Giaûi
-Ñieän tröôøng giöõa hai baûn tuï.
-Ñieän theá taïi ñieåm caùch baûn aâm 0,6cm.
=12.103.6.10-3= 72V/m
Moác ñieän theá ôû baûn aâm neân VN=0
Þ VM= 72/m
Giaûi
 Coâng cuûa löïc ñieän khi electron chuyeån ñoäng töø M ñeán N :
 A = q.UMN = -1,6.10-19.50 
 = - 8. 10-18(J)
BÀI 6: TỤ ĐIỆN
Baøi 7 trang 33
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2:Theo đề bài ta tính q ứng U=120V, tính qmax với Uñ= 200V.
+Áp dụng công thức nào tìm q?
Bước 3: Viết biểu thức Q thế vào ta được Q ở 2 trường hợp.
 -Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Baøi 7 trang 33
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2:Theo đề bài ở câu b, c ta tìm Dq dựa vào.Áp dụng công thức nào tính DA?
Bước 3: Viết biểu thức rồi giải bài toán
-Bước 4: nhận xét bài giải của HS.
Toùm taét:
C= 20mF, Uñ= 200V, U=120V
q=? qmax?
+Q=CU.
 q = CU = 2.10-5.120 = 24.10-4(C).
qmax = CUmax = 2.10-5.200 
 = 400.10-4(C).
Toùm taét:
C= 20mF, U= 60V
a.q?, b.A?, c.A’? (khi q’ = )
+DA=DqU
 q = CU = 2.10-5.60 = 12.10-4(C).
 A = Dq.U = 12.10-7.60 = 72.10-6(J)
A’ = Dq.U’ = 610-7.60 = 36.10-6(J)
Giaûi
a) Ñieän tích cuûa tuï ñieän :
 q = CU = 2.10-5.120 = 24.10-4(C).
b) Ñieän tích toái ña maø tuï ñieän tích ñöôïc
 qmax = CUmax = 2.10-5.200 
 = 400.10-4(C).
Giaûi
a) Ñieän tích cuûa tuï ñieän :
 q = CU = 2.10-5.60 = 12.10-4(C).
b) Coâng cuûa löïc ñieän khi U = 60V
 A = Dq.U = 12.10-7.60 = 72.10-6(J)
c) Coâng cuûa löïc ñieän khi q’ = 
 A’ = Dq.U’ = 610-7.60 = 36.10-6(J)
CHƯƠNG II: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
BÀI 7: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. NGUỒN ĐIỆN
Baøi 13 trang 45
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2:Theo đề bài muốn tìm I áp dụng công thức nào?
Bước 3: Viết biểu thức rồi giải bài toán
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 14 trang 45
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2:Theo đề bài muốn tìm Dq áp dụng công thức nào?
Bước 3: Viết biểu thức rồi giải bài toán
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 14 trang 45
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2:Theo đề bài muốn tìm A áp dụng công thức nào?
Bước 3: Viết biểu thức rồi giải bài toán
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Toùm taét:
Dq= 6.10-3C, Dt = 3s
I=?
+
I = = 2.10-3(A)=
I= 2(mA)
Toùm taét:
I = 6A , Dt = 0,5s
Dq?
+Dq = I. Dt.
Dq = I. Dt = 6.0,5 = 3 (C)
Toùm taét:
È=1,5V, q=2C
A=?
Ta coù: E = 
=> A = E .q = 1,5.2 = 3 (J)
Giaûi
 Cöôøng ñoä doøng ñieän chaïy qua daây daãn:
 I = = 2.10-3 (A) 
I= 2 (mA)
Giaûi
 Ñieän löôïng chuyeån qua tieát dieän thaúng cuûa daây daãn noái vôùi ñoäng cô tuû laïnh:
 Ta coù: I = 
Dq = I. Dt = 6.0,5 = 3 (C)
Giaûi
 Coâng cuûa löïc laï:
 Ta coù: E = 
 => A = E .q = 1,5.2 = 3 (J)
BÀI 8: ĐIỆN NĂNG . CÔNG SUẤT ĐIỆN
Baøi 7 trang 49
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2:Theo đề bài muốn tìm A và P áp dụng công thức nào?
Bước 3: Viế ... où : i1 = B = C = 450 .
_Goùc khuùc xaï r1 =0Þ
 r2 =C - r1 =450 .
_Tia loù truyeàn ñi saùt maët BC neân i2= 900 .
_Goùc leäch taïo bôûi laêng kính coù giaù trò. D=i1 + i2 – C= 450.
+Áp dụng điều kiện phản xạ toàn phần. 
Ñaùp aùn: A
Ñoïc vaø toùm taét baøi toaùn.
+Tìm goùc chieátquang A.
+Tìm chieát suaát n.
-Phaân tích caùc goùc.
a. Tacoù SI^ABÞi1 = 0, r1 =0Þ r2=A
Maët khaùc :i =2r1= 2A(goùc sole trong), maø i= i’(ÑL phaûn xaï)
Vì JK^BC neân B=i’= i=2A.
Theo tính chaát cuûa D tacoù:
A + B + C =1800 
maø B =C=2A Þ5A=1800 
Þ A= 360 
b. Ñieàu kieän chieát suaát phaûi thoaõ :
+Phaûn xaï toaøn phaàn taïi I: r1> igh(1)
+Phaûn xaï toaøn phaàn taò J: i>igh (2)
Vì i= 2r1 neân töø (1) vaø (2)Þ
r1> igh Þsinr1 > sinigh =1/n
Þ 
Giải
 C
 I J
 S
 A B
Vì DABC ^ Caân.
Neân goùc B= goùc C= 450 .
Vì SI ^AC nên SI truyền thẳng vào môi trường trong suốt không bị khúc xạ nên góc tới i1 = 0 
_Goùc khuùc xaï r1 =0Þ r2 =C - r1 =450 .
_Tia loù truyeàn ñi saùt maët BC neân i2= 900 .
_Goùc leäch taïo bôûi laêng kính coù giaù trò. D=i1 + i2 – C= 450.
Giải
Ñaùp aùn: A
Giaûi
 A
 S I
 J
 B C
 K 
a. Tacoù SI^ABÞi1 = 0, r1 =0Þ r2=A
Maët khaùc :i =2r1= 2A(goùc sole trong), maø i= i’(ÑL phaûn xaï)
Vì JK^BC neân B=i’= i=2A.
Theo tính chaát cuûa D tacoù:
A + B + C =1800 
maø B =C=2A Þ5A=1800 
Þ A= 360 
b. Ñieàu kieän chieát suaát phaûi thoaõ :
+Phaûn xaï toaøn phaàn taïi I: r1> igh(1)
+Phaûn xaï toaøn phaàn taò J: i>igh (2)
Vì i= 2r1 neân töø (1) vaø (2)Þ
r1> igh Þsinr1 > sinigh =1/n
Þ 
BÀI 29: THẤU KÍNH MỎNG
Baøi 6 trang 189(tiếp bài 5)
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Đối với bài này ta áp dụng công thức độ phóng đại cho hai trường hợp lập hệ phương trình để tìm f.
-Lập pt với từng trường hợp.Lúc đầu ảnh thật nên k âm, lúc sau ảnh ảo nên k >0.
Bước 3:Viết công thức và giải bài toán.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 8 trang 189
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Hướngdẫn HS vẽ hình 
+Muốn tìm d ta tìm f dựa theo công thức nào?
-Khi đó ta xem tia sang chiếu từ mặt trăng là chum song song nên ảnh của nó hội tụ tại tiêu điểm của thấu kính.
-Dựa vào góc trông vật để tìm d.
Vì α rất nhỏ nên lấy tanα≈α
Bước 3:Viết công thức và giải bài toán.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 10 trang 189
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Phân tích muốn tìm vị trí của vật và ảnh ta lập hệ phương trình để giải.
-Pt (1) dựa vào tiêu cự của thấu kính.
-Pt (2) dựa vào khoảng cách giữa vật và ảnh.
-Đối với bài này vì cỏ anh thật và ảnh ảo nên L có hai giá trị dương và âm.
-Câu b giải tương tự như câu a.
Bước 3:Viết công thức và giải bài toán.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 11 trang 189
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Ta dựa vào độ tụ tìm f theo công thức nào?
+Ở câu b muốn tìm k ta tìm d’, áp dụng công thức nào?
Bước 3:Viết công thức và giải bài toán.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Tóm tắt:
K=-3, x=12cm.
f?
-Lập phương trình ứng với các già trị của k ở từng trường hợp.
Ta có vật AB và ảnh A’B’ là thật nên k1<0.
Áp dụng độ phóng đại:
 (1)
Tương ứng với vị trí sau của vật AB thì ảnh A”B” là ào nên k2>0
Ta có: 
(2)
Từ (1) và (2):
4f = 36 +2f Û f=18cm.
Tóm tắt:
D=1dp, j=33’
α?
+D=1/f
+Giải bài toán theo hướng dẫn của GV. 
. Tiêu cự của thấu kính.
=100cm
d’ = f . Vì ảnh của mặt trăng hiện tại tiêu cự của thấu kính. Do tia sang chiếu tới thấu kính xem như chum sang song song.
d=AB=
(Vì j rất nhỏ )
Þ d = 100.10-2= 1cm.
Tóm tắt:
F=20cm
L=125cm
L=45cm.
d?, d’?
+(1)
d’ + d =125cm (2)
-Giải bài toán ứng với từng giá trị dương và âm của L.
a).L=125cm.
 +Trường hợp 1:
d’ + d =-125cm (2)
Từ (1) và (2) ta có:
Ta loại d2 ví mang giá trị âm.
+Trường hợp 2:
d’ + d =125cm (3)
Từ (1) và (3) ta có:
b). L=45cm
+Trường hợp 1:
 d’ + d =-45cm
Từ (1) và (2) ta có:
Ta loại d2 vì mang giá trị âm.
+Trường hợp 2:
d’ + d =-45cm
Từ (1) và (3) ta có:
Pt vô nghiệm
Tóm tắt:
D=-5dp, d=30cm.
a)f?. b)d’? và k?
D=1/f
+
Tiêu cự của thấu kính phân kì:
d=30cm.
Ành tạo ra truớc thấu kính cách thấu kính 12cm.
Giải
Ta có vật AB và ảnh A’B’ là thật nên k1<0.
Áp dụng độ phóng đại:
 (1)
Tương ứng với vị trí sau của vật AB thì ảnh A”B” là ào nên k2>0
Ta có: 
(2)
Từ (1) và (2):
4f = 36 +2f Û f=18cm.
Giải
a.
A
B
F
O
 j
b. Tiêu cự của thấu kính.
=100cm
d’ = f . Vì ảnh của mặt trăng hiện tại tiêu cự của thấu kính. Do tia sang chiếu tới thấu kính xem như chum sang song song.
d=AB=
(Vì j rất nhỏ )
Þ d = 100.10-2= 1cm.
Giải
Sơ đồ tạo ảnh: 
(1)
Gọi khoảng cách từ vật tới ảnh là L.
, vật thật d>0.
a).L=125cm.
 +Trường hợp 1:
d’ + d =-125cm (2)
Từ (1) và (2) ta có:
Ta loại d2 ví mang giá trị âm.
+Trường hợp 2:
d’ + d =125cm (3)
Từ (1) và (3) ta có:
b). L=45cm
+Trường hợp 1:
 d’ + d =-45cm
Từ (1) và (2) ta có:
Ta loại d2 vì mang giá trị âm.
+Trường hợp 2:
d’ + d =-45cm
Từ (1) và (3) ta có:
Pt vô nghiệm
Giải
Tiêu cự của thấu kính phân kì:
d=30cm.
Ành tạo ra truớc thấu kính cách thấu kính 12cm.
BÀI 30: GIẢI BÀI TOÁN VỀ HỆ THẤU KÍNH
Baøi 1 trang 195
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Từ hình vẽ chùm tới song song nên ảnh nằm tại tiêu cự của thấu kính. Khi đo d’ như thế nào so với f?
+Khi đó d2 được tính theo công thức nào?
Bước 3:Viết công thức và giải bài toán.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 2 trang 195(tiếp bài 1)
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Vẽ sơ đồ tạo ảnh và xác định f ta cần tính:
+Khi đó d2 được tính theo công thức nào?
-Muốn có một vị trí điểm sáng trên màn thì d2’=d2.Khi đó d2’+d2=?
Bước 3:Viết công thức và giải
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 3 trang 195
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Hướng dẫn HS vẽ hình.
-Do vật đặt tại tiêu điểm nên nên ảnh d1’ở đâu?Khi đó d2 được xác định như thế nào?
+Khi đó d2 được tính theo công thức nào?
+Nhắc công thức tính độ phóng đại của ảnh sau cùng?
-Muốn tìm d1 để ảnh bằng hai lần vật thì tìm ảnh d1’dựa vào tiêu cự.
-Tà tìm d2 theo d1’.
-Tính d2’dựa theo d2.
-Áp dụng công thức độ phóng đại lần lượt ta thế giá trị của ảnh và vật vào ta tìm được d1.
Bước 3:Viết công thức và giải bài toán.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Tóm tắt:
f= -10cm, l =70cm
d2?
+Khi ảnh hiện tại tiêu điểm thì d1’=f.
+d2 = l – d1’= 70-(-10)= 80cm.
+ĐÁP ÁN:B
f?(khi đặt giữa O1 và H một TKHT)
d2= l- d1’= l-(-10)= l+10.
d2’ + d2 =S1H =80 cm.
Tóm tắt:
f1 = 20cm.
f2 =- 10cm
d1 = 20cm.
a. K=?
b. d1 =?(d2’=2d1)
a)
+Khi đó ảnh d1’ hiện ở vô cực nên khí đó d2 = l- d1’=-¥Þ d2’=f2=-10cm
b)
Vì aûnh aûo baèng hai laàn vaät neân.
( loaïi)
Giải
_Khi chuøm tia tôùisong song thì d=¥ neân d’= f1=-10cm. f1 =S’H
S’H = S’O + OH =80 cm.
ĐÁP ÁN:B
GIẢI
Sô ñoàtaïo aûnh.
Vì d=¥ neân d1’= f1=-10cm.Þ
d2= l- d1’= l-(-10)= l+10.
Ñieàu kieän ñeå coù duy nhaát moät vò trí cuûa O2 taïo ñuoïc ñieåm saùng treân H.
 d2’= d2 vaø d2’ + d2 =S1H =80 cm.
 Þd2’ + d2 = 40cm.
Tieâu cöï f2 laø:
 .
ĐÁP ÁN :C
Giaûi
a. Sô ñoàtaïo aûnh.
Tacoù d1 = f1 = 20cm.Þ d1’= ¥
 L1 L2
 B B2’
 Aº F O1 F1’ºA2’ O2
Do d2 = l- d1’=-¥Þ d2’=f2=-10cm.
Heä soá phoùng ñaïi: 
 b.Aûnh aûo A2’B2’ baèng hai laøn vaät.
_Vì aûnh aûo baèng hai laàn vaät neân.
( loaïi)
BÀI 31: MẮT
Baøi 9 trang203 
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Nhớ lại điểm cực viền của mắt bình thường rồi trả lời?
-Vẽ sơ đồ tạo ảnh qua kính .
Khi đó d’ được xác định như thế nào?
Khi đó tiêu cự tính như thế nào?
+Tính tiêu cự của thấu kính?
+Ở câu c khi người này đeo kính ảnh hiện ra gần nhất tại đâu? 
+Hãy xác định vị trí của d’?
+Muốn thấy điểm gần nhất cách mắt tức là tìm dc?
Bước 3:Viết công thức và giải
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Baøi 10 trang203 
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Muốn tìm điểm cực cận và cực viễn ta dựa vào độ tụ.
+Khi vật đặt tại cực cận khi đó độ tụ đạt giá trị gì? Vì sao?
 +Khi vật đặt tại cực viễn mắt không điều tiết khí đó độ tụ đạt giá trị như thế nào?
Bước 3:Viết công thức ứng với D max và min và giải.
-Mắt nhìn mà không điều tiết ảnh hiện ở cực viễn d’=-¥. Khi đó vật đặt tại đâu và như thế nào so với tiêu cự?
-Tính độ tụ của thấu kính.
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Tóm tắt:
OCv= 50cm, 
a. Mắt bị ậtt gì?
b. D?
c.)Cc =10cm, dc?
a) ta có: OCv= 50cm <¥ Þ Người đó không nhìn xa đươc nên bị tật cận thị.
b.
c.Khi đó ảnh hiện tại cực cận.
Tóm tắt:
DD=1dp
a.OCC?, OCV
b.D?(d’=25cm)
+Khi đó độ tụ đạt giá trị cực đại.Vì f min.
+ Khi đó độ tụ đạt giá trị cực tiểu.Vì f max.
a) 
b.Để mắt nhìn thấy một vật cách mắt 25cm mà không điều tiết, ảnh hiện lên ở cực viễn là ảnh ảo.
Độ tụ của kính cần đeo.
Giải 
ta có: OCv= 50cm <¥ Þ Người đó không nhìn xa đươc nên bị tật cận thị.
+Khi đeo kính người nhìn thấy rõ vật ở ¥ (d=¥), ảnh của nó hiện ra tại cực viễn và kính đeo sát mắt nên l = 0.
Tiêu cự của thấu kính.
-Độ tụ của thấu kính. 
C) Khi đeo kính , mất nhìn thấy điểm cách mắt.
Giải
a.Khi nhìn gần nhất vật đặt tại cực cận và mắt điều tiết tối đa.
Khi nhìn vật ở xa mắt không điều tiết vật đặt tại điểm cực viễn, độ tụ đạt cực tiểu
-Theo đề ta có:
Vì là mắt bình thường về già nên
b.Để mắt nhìn thấy một vật cách mắt 25cm mà không điều tiết, ảnh hiện lên ở cực viễn là ảnh ảo.
Độ tụ của kính cần đeo.
BÀI 32: KÍNH LÚP
Baøi 6 trang208 
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Cho Hs tính tiêu cụ của thấu kính.
-Xác định vị trí của vật khi nhìn thấy rõ vật đặt ở xa và ở gần nhất. Từ đó suy ra khoảng cách đặt vật.
-Tính độ bội giác của kính lúp.
Bước 3:Viết công thức áp dụng giải bài toán. 
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Tóm tắt
OCC=10cm, OCV=90cm,
D=10dp, l=0
d?, G¥?
-Giải bài toán theo hướng dẫn của Gv. 
Tiêu cự của thấu kính là.
b.Số bội giác.
Giải
Tiêu cự của thấu kính là.
Khi nhìn vật ở xa nhất dM khi ảnh của nó là ảnh ảo và đeo kính sát mắt(l=0)
Khi nhìn vật ở gần nhất dM khi ảnh là ảnh ảo và đeo kính sát mắt(l=0)
Vậy vật đặt trong khoảng trước kính :
b.Số bội giác.
BÀI 33: KÍNH HIỂN VI
Baøi 9 trang212 
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Muốn tính số bội giác của kính áp dụng công thức nào?
-Tìm ABmin ta áp dụng công thức tính số bội giác dựa vào góc trông ảnh và vật qua kính.
Bước 3:Viết công thức áp dụng giải bài toán. 
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Tóm tắt:
+
a.Khi ngắm chừng ở vô cực .
Ảnh ảo A2B2 ở tại cực viễn Cv ta có 
Số bội giác của kính khi đó là
b.Khoảng cách ngắn nhất ABmin.
Giải 
a.Khi ngắm chừng ở vô cực .
Ảnh ảo A2B2 ở tại cực viễn Cv ta có 
Số bội giác của kính khi đó là
b.Khoảng cách ngắn nhất ABmin.
BÀI 34: KÍNH THIÊN VĂN
Baøi 7 trang216 
Bước 1: Cho Hs toùm taét baøi toaùn.
Bước 2: Muốn tính khoảng cách vật kính và thị kính ,số bội giác của kính áp dụng công thức nào?
Bước 3:Viết công thức áp dụng giải bài toán. 
Bước 4: nhận xét bài giải của HS
Tóm tắt
+Ta áp dụng công thức. ;
Số bội giác của kính thiên văn .
Giải
Khoảng cách giữa vật kính và thị kính của thiên văn ở ngắm chừng vô cực
Số bội giác của kính thiên văn .