LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ.
I. MỤC TIÊU.
- Củng cố và nâng cao hiểu biết về thao tác lập luận và bác bỏ.
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng các thao tác lập luận bác bỏ vào việc phát biểu ý kiến hoặc viết một đoạn văn nghị luận bác bỏ.
- Nâng cao ý thức tự rèn luyện tập nói và tập viết đoạn bác bỏ.
II.PHƯƠNG PHÁP
III. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Kiểm tra bài cũ
Hãy nêu mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bác bỏ? Cách bác bỏ.
Tieát: 83. Ngaøy soaïn:. Ngày dạy:. LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ. I. MỤC TIÊU. - Cuûng coá vaø naâng cao hieåu bieát veà thao taùc laäp luaän vaø baùc boû. - Reøn luyeän kó naêng söû duïng caùc thao taùc laäp luaän baùc boû vaøo vieäc phaùt bieåu yù kieán hoaëc vieát moät ñoaïn vaên nghò luaän baùc boû. - Naâng cao yù thöùc töï reøn luyeän taäp noùi vaø taäp vieát ñoaïn baùc boû. II.PHƯƠNG PHÁP III. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN IV. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 1.Kieåm tra baøi cũ Hãy nêu mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bác bỏ? Cách bác bỏ. 2.Giảng bài mới TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Mục tiêu cần đạt 15 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh phân tích các đoạn trích SGK. GV: Yêu cầu học sinh đọc kĩ các đoạn trích SGK, sau đó cho học sinh thảo luận nhóm. - Nội dung bác bỏ trong mỗi đoạn trích là gì? - Cách bác bỏ trong mỗi đoạn trích? - Sử dụng từ ngữ, hình ảnh, câu chữ và cách diễn đạt trong mỗi đoạn trích? Hoạt động 1:HS Đọc các đoạn trích SGK, tiến hành thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày kết quả. 1. Bài tập 1( SGK). a – Nội dung bác bỏ: Bác bỏ một quan niệm sống sai lầm- sống bó hẹp trong ngưỡng cửa nhà mình. - Cách bác bỏ: Dùng lí lẽ bác bỏ trực tiếp, sử dụng so sánh bằng hình ảnh sinh động (mảnh vườn rào kín- đại dương mênh mông bị bão táp làm nổi sóng ) để vừa bác bỏ vừa nêu ý kiến đúng của mình. - Diễn đạt: Từ ngữ giản dị, có chừng mực, phối hợp câu tường thuật và câu miêu tả khi đối chiếu, so sánh khiến đoạn văn sinh động, thân mật, có sức thuyết phục cao. b- Nội dung bác bỏ:Bác bỏ thái độ e ngại, né tránh của những hiền tài không chịu ra giúp nước trong buổi đầu nhà vua dựng nghiệp. - Cách bác bỏ: Không phê phán trực tiếp mà phân tích những khó khăn trong sự nghiệp chung, nỗi lo lắng và lòng mong đợi hiền tài của nhà vua, đồng thời khẳng định trên dải đất văn hiến của nước ta không hiếm người hiền tài. - Diễn đạt: Từ ngữ trang trọng mà giản dị, giọng điệu chân thành, khiêm tốn, sử dụng câu tường thuật kết hợp với câu hỏi tu từ, dùng lí lẽ kết hợp hình ảnh so sánh:Một cái cột không thể đỡ nổi một căn nhà lớn. 25 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện tập viết đoạn văn bác bỏ. GV: Hướng dẫn học sinh luyện tập viết đoạn văn để bác bỏ một trong hai quan niệm sau, rồi đề xuất một vài kinh nghiệm học tập bộ môn tốt nhất. a) Muốn học giỏi môn Ngữ văn chỉ cần đọc nhiều sách, học thuộc nhiều thơ văn. b) Không cần đọc nhiều sách, không cần học thuộc nhiều thơ văn, chỉ cần luyện nhiều về tư duy, về cách nói, cách viết là có thể học giỏi môn Ngữ văn. Hoạt động 2 HS Lựa chọn một trong hai quan niệm trên để viết đoạn văn bác bỏ. 2. Bài tập 2 ( SGK). Học sinh luyện tập viết đoạn văn bác bỏ một trong hai quan niệm nói trên. * Định hướng: Cả hai quan niệm trên đều chưa chính xác, mỗi quan niệm có một cái nhìn phiến diện, sai lệch. Cần dùng lí lẽ, dẫn chứng để bác bỏ, đồng thời đề xuất một vài kinh nghiệm học tập bộ môn Ngữ văn tốt nhất. 3. Cuûng coá: Biết cách dùng lí lẽ và chứng cứ để bác bỏ một quan niệm, một ý kiến sai lệch thiếu chính xác 4. Daën doø - Baøi taäp veà nhaø: Làm bài tập 3 SGK. -Soạn bài Đây thôn Vĩ Dạ.
Tài liệu đính kèm: