Bài giảng Bản tin - Luyện tập viết bản tin

Bài giảng Bản tin - Luyện tập viết bản tin

• Về kiến thức:

 Nắm được tri thức cơ bản về bản tin.

 Nắm được các bước viết một bản tin.

• Kĩ năng: Biết viết một bản tin về những sự kiện đáng chú ý diễn ra trong học tập và trong đời sống thực tế.

• Thái độ: Có ý thức quan tâm theo dõi tin tức thời sự trong nhà trường và ngoài xã hội.

 

ppt 30 trang Người đăng minh_thuy Lượt xem 2664Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Bản tin - Luyện tập viết bản tin", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GVBM: Anh Ngọc Thể nghiệm nhập vai theo nghề nghiệp MINH HỌA:* BẢN TIN* LUYỆN TẬP VIẾT BẢN TINCẤU TRÚC GIÁO ÁNYêu cầu bài học1Công việc chuẩn bị2Phương pháp giảng dạy33Tiến trình dạy học44Về kiến thức: 	Nắm được tri thức cơ bản về bản tin.	Nắm được các bước viết một bản tin.Kĩ năng: Biết viết một bản tin về những sự kiện đáng chú ý diễn ra trong học tập và trong đời sống thực tế.Thái độ: Có ý thức quan tâm theo dõi tin tức thời sự trong nhà trường và ngoài xã hội.Yêu cầu bài học1Đọc kĩ bài Bản tin, ôn lại bài PCNNBC- Mỗi HS chuẩn bị một tờ báo Tuổi trẻ số mới nhất (ra vào ngày có tiết học này) để làm ngữ liệu học tập, đọc kĩ những bản tin trên báo (chú ý đến nội dung thông tin, sự khác biệt giữa các bản tin, ).Dựa trên bài PCNNBC và sự hướng dẫn của GV, mỗi nhóm thực hiện một bản tin (trình bày vào tiết “Luyện tập viết bản tin”).Công việc chuẩn bị (của học sinh)2* Về PPDH đặc thù (môn Làm văn), chú ý:- Phương pháp phân tích ngôn ngữ- Phương pháp giao tiếp (tình huống)- Phương pháp luyện theo mẫu* Về PPDH tích cực, chú ý:- Dạy học kiến tạo (đặc biệt lưu ý)- Phương pháp phân tích nêu vấn đề.Phương pháp giảng dạy33Tiến trình dạy học44Câu hỏi bài cũ: Dự kiến trả lời:*Giống nhau: Đều đưa tin về những sự việc vừa mới xảy ra, có thời gian, địa điểm, con người cụ thể,*Khác nhau: Bản tin cần ngắn gọn, còn phóng sự vừa đưa tin vừa có phần miêu tả sinh động, chi tiết. Phóng sự cần có biện pháp gợi cảm, gây hứng thú cho người đọc.? Sự phân biệt hai loại văn bản báo chí: bản tin, phóng sự? CHÚNG TA ĐANG SỐNG TRONG MỘT THẾ GIỚI TRÀN NGẬP THÔNG TIN!Cấu trúc bài học* Tiết 1: Bản tinI. Mục đích, yêu cầu cơ bản của bản tin	1. Khái niệm	2. Phân loại	3. Mục đích, yêu cầuII. Cách viết bản tin	1. Bước 1	2. Bước 2*Tiết 2: Luyện tập viết bản tin	1. Hoạt động 1	2. Hoạt động 2I. Mục đích, yêu cầu cơ bản của bản tin	1. Khái niệm: SGK/160	2. Phân loại:	Có nhiều loại (Bản tin ảnh, bản tin chữ, ), thường thấy là bản tin chữ.	! Dựa vào SGK và ngữ liệu trên báo Tuổi trẻ hoàn thành bảng biểu ở phiếu học tập số 1	 Tiêu chí phân loại tinCác loại bản tinTiêu đềDung lượngNội dungVí dụDung lượng NGẮNTin vắnKhông< 100 chữ1 sự kiện- Ngắn gọnc/98 - SBTDÀINội dungTin thườngCó 100 – 350 chữ- 1 sự kiện- Ngắn gọn nhưng tương đối đầy đủb/97 - SBTTin tường thuậtCóTùy sự kiện1 sự kiện- Đầy đủ từ đầu đến cuốia/96 - SBTTin tổng hợpCóTùy sự kiệnNhiều sự kiện- Xoay quanh một hiện tượngd/98 - SBTPHÂN LOẠI BẢN TINTiêu chíphân loại Cácloạibản tinTiêu đềDunglượngNội dungVí dụDunglượng NGẮNDÀINộidungBẢN TIN TRUYỀN HÌNHBẢN TIN TRUYỀN HÌNHBẢN TIN ẢNHVịng chung kết Hot VTeen đợt 3 khu vực TP HCM Trần Dương Huy Bình ĐH Quốc gia TP HCM Nguyễn Đình Đơng Quân Trường múa TP HCMBùi Linh Đan THPT Ernst ThalmannLê Lưu Quang Minh 3. Mục đích, yêu cầu:Phạm vi xuất hiện: phương tiện thông tin đại chúng (báo chí, phát thanh, truyền hình, internet,)Mục đích: thông báo sự kiện có ý nghĩa trong đời sống xã hội.Yêu cầu khi đưa tin: PCNNBCBẢN TINTính thông tin thời sựNhanh chóng, kịp thờiTính ngắn gọnCô đúc, ngắn gọnTính sinh động, hấp dẫnChính xác, dễ tiếp nhận, hấp dẫn Em thường thích đọc những bản tin như thế nào? Vì sao?	Giả sử em đang giữ vai trò phóng viên và biên tập viên cho một tờ báo, em hình dung mình sẽ làm gì để viết được một bản tin hay?II. Cách viết bản tin (Trọng tâm)Bước 1: Khai thác, lựa chọn thông tinCó ý nghĩa, thiết thực Chú ý đến người đọc.Mới mẻChú ý đến các sự kiện thời sự.Đáng tinChú ý tìm hiểu, sàng lọc thông tinBước 2: Viết bản tin	Nguyên tắc: Sự kiện quan trọng nhất phải được nêu lên đầu tiên, sau đó mới đến các sự kiện thứ yếu (nếu có).! Chúng ta cùng quan sát ngữ liệu “Đội tuyển Olympic toán Việt Nam xếp thứ tư toàn đoàn” trang 160 SGK!Tiêu ĐềMở ĐầuChi TiếtNội dungYêu cầuNội dungYêu cầuNội dungYêu cầu! Mời các em cùng trả lời câu hỏi và hoàn thanøh bảng biểu !DẠNG ĐẦY ĐỦ CỦA CẤU TRÚC MỘT BẢN TINTiêu ĐềMở ĐầuChi TiếtNội dungYêu cầuNội dungYêu cầuNội dungYêu cầuCơ bảnHấp dẫn (Có thể dùng BPTT)Ngắn gọnKhái quátẤn tượngNgắn gọnRõ ràngChi tiết hóa NDCB của (1),(2) (Ai? Việc gì? Ở đâu? Khi nào? Kết quả ra sao?)Ngắn gọnRõ ràng! Chúng ta cùng quan sát ngữ liệu “Thực hiện hơn 22 nghìn chuyến bay an toàn” trang 161 SGKSắp xếp lại cấu trúc và đặt tiêu đề cho bản tin sau đây sao cho hợp lý:a. Dự kiến sau khi hoàn thành, chiếc đèn kéo quân này sẽ được đưa đến Cung văn hóa thiếu nhi Hà Nội vào đúg tối rằm Trung thu để chung vui với thiếu nhi Hà Nội trong chương trình Cầu truyền hình trực tiếp Hà Nội – Huế – Tp Hồ Chí Minh.b. Chiếc đèn cao sáu mét, đường kính hai mét rưỡi, và mặt đáy rộng chín mét vuông, có cấu tạo gồm ba phần rời nhau là hai thân đèn và đế đèn nên có thể tháo lắp dễ dàng khi di chuyển.c. Ngày 18 – 9, chiếc đèn kéo quân lớn nhất từ trước tới nay đã được nghệ nhân Vũ Văn Sinh ở xã Cao Viên, Thanh Oai, Hà Tây cùng với một số nghệ nhân khởi dựng.! Chúng ta cùng thực hành!c. Ngày 18 – 9, chiếc đèn kéo quân lớn nhất từ trước tới nay đã được nghệ nhân Vũ Văn Sinh ở xã Cao Viên, Thanh Oai, Hà Tây cùng với một số nghệ nhân khởi dựng.b. Chiếc đèn cao sáu mét, đường kính hai mét rưỡi, và mặt đáy rộng chín mét vuông, có cấu tạo gồm ba phần rời nhau là hai thân đèn và đế đèn nên có thể tháo lắp dễ dàng khi di chuyển.a. Dự kiến sau khi hoàn thành, chiếc đèn kéo quân này sẽ được đưa đến Cung văn hóa thiếu nhi Hà Nội vào đúg tối rằm Trung thu để chung vui với thiếu nhi Hà Nội trong chương trình Cầu truyền hình trực tiếp Hà Nội – Huế – Tp Hồ Chí Minh.TỔNG KẾTHS theo dõi phần Ghi nhớ/ 163 SGKKhái niệm bản tinCách lựa chọn và khai thác thông tinĐặc điểm và yêu cầu của mỗi phần trong cấu trúc một bản tin Để có những bản tin có chất lượng? * “Hãy chú ý đến những gì mới mẻ, có tính dự báo, có ích” (L. Hec-vu-ê) * “Viết cho ngắn đôi khi còn khó hơn viết dài” (kinh nghiệm viết báo của Hồ Chí Minh). * “Đặt đầu đề cho bài báo là việc làm có tính chất quyết định đến số phận của bài báo” (L. Hec-vu-ê) * “Lời mào đầu là vũ khí thứ hai, sau đầu đề, trong cuộc chiến giành độc giả” (L. Hec-vu-ê) * “Viết phải thực”, “nói có sách, mách có chứng” (Hồ Chí Minh)CỦNG CỐ - MỞ RỘNGDẶN DÒHọc bài “Bản tin”.Làm BT 1,2 trang 163 SGK.Chuẩn bị bài thực hành nhóm (làm bản tin) cho tiết “Luyện tập viết Bản tin”:Nội dungKĩ thuậtPhát thanh viên[]Hoạt động 1	MỜI CÁC EM CÙNG ĐẾN VỚI BẢN TIN CỦA CÁC NHÓM!Mời các em nhận xét và thảo luận!Hoạt động 2Cho 2 chủ đề:a. An toàn giao thông với học sinh.b. Một hoạt động văn nghệ - thể thao nổi bật, gần nhất mà các em quan tâm.	Hãy viết bản tin cho phù hợp.Hướng dẫnĐể viết được bản tin, HS cần chú ý:Xem xét mỗi tình huống đã nêu ở trên phù hợp với loại tin nào, xác định độ dài của tin.Nội dung mỗi tin cần nêu những gì? Thông tin nào mở đầu?Thông tin nào tiếp theo?Tin nào cần có nhan đề, tin nào không?Mỗi HS viết tin theo đề tài của nhóm trong 5’Nhóm cử đại diện trình bày bản tin mà theo nhóm là tốt nhất.Mời các em nhận xét và thảo luận!BẢN TIN THAM KHẢO9X ngang nhiên đi xe phân khối lớn đến trường	Mặc dù lệnh xử lý học sinh đi xe phân khối lớn từ 1/9 đã được giĩng giả cả tháng trước, song sáng nay, nhiều trường THPT ở cả Hà Nội và TP HCM học sinh vẫn thản nhiên cưỡi xe, thậm chí cả phân khối lớn đến trường, nhiều xe cịn chở 3 tung tăng trên phố.	 Lý do được các em đưa ra là nhà xa trường, khơng tiện đường xe buýt, ba mẹ khơng cĩ thời gian đưa rước, đi xe ơm thì tốn kém, ... 	Hơm nay, 11/10, lực lượng cảnh sát giao thơng TP HCM cũng ra quân triển khai quy định chấn chỉnh học sinh vi phạm Luật giao thơng. Các trường THPT cũng áp dụng các biện pháp mạnh tay cho những học sinh cố tình vi phạm.Tuấn Anh - Nguyễn Hưng - Nhơn Huy(Theo VnExpress)Những kiều nữ trong đêm chung kết Miss Teen	Duyên dáng, tài năng, cơ gái đến từ Đồng Nai - Nguyễn Thùy Huyền Trang đã đoạt danh hiệu "Ngơi sao tuổi teen 2008", trong đêm chung kết cuộc thi Miss teen, tối 7/12.	Phần thưởng cho ngơi vị cao nhất của Nguyễn Thùy Huyền Trang là 100 triệu đồng. Mặc dù cĩ chiều cao khiêm tốn (1m58), cơ gái 17 tuổi đã chinh phục ban giám khảo bởi phong cách biểu diễn tự tin, nhí nhảnh, đặc biệt là tài múa hát, kể chuyện, biểu diễn thời trang.	Top 5 cơ gái đẹp nhất gồm Nguyễn Thùy Huyền Trang, Phạm Thị Huyền Trang, Hồ Thị Thanh Trang, Huỳnh Kim Khánh, Nguyễn Mỹ Hạnh.	Danh hiệu Miss phong cách : Phạm Thị Huyền Trang, Miss thân thiện: Nguyễn Mai Chi, Miss ảnh : Nguyễn Thụy Tú Anh, Miss Tài năng : Nguyễn Mỹ Hạnh và giải khán giả bình chọn : Đàm Thu Trang.	Miss Teen, trước đây là cuộc thi sắc đẹp dành cho các nữ game thủ mang tên Miss Audition. Năm nay, BTC đã mở rộng quy mơ và đối tượng cho cuộc thi, các nữ thí sinh tham dự từ 16 đến 19 tuổi.Hồng Hà Thứ hai, 8/12/2008BẢN TIN THAM KHẢOTổng kết – Dặn dòBài tập về nhà:Viết tiếp một bản tin về một sự kiện có ý nghĩa quan trọng của lớp và của trường.Làm BT 1,2/ 101 Sách Bài tập Ngữ Văn 11, tập 1.CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!

Tài liệu đính kèm:

  • pptBAN TIN 2.ppt